Fëmijët Dhe Të Rriturit Me Atashim Shmangës

Përmbajtje:

Video: Fëmijët Dhe Të Rriturit Me Atashim Shmangës

Video: Fëmijët Dhe Të Rriturit Me Atashim Shmangës
Video: Sesioni Informues “Atashimi dhe Prindërimi” 2024, Prill
Fëmijët Dhe Të Rriturit Me Atashim Shmangës
Fëmijët Dhe Të Rriturit Me Atashim Shmangës
Anonim

Në një bisedë të dëgjuar të detyruar në një minibus, një grua ndau përshtypjet e saj për djalin e shokut të saj me telefon (jo një citim, por një kuptim i përgjithshëm):

"Dhe çfarë fëmije ajo ka! Ai është i përsosur, jo si yni. Ai nuk qan, nuk hedh tantume, i pavarur, aq i zgjuar, kupton gjithçka, ju mund të bini dakord dhe shpjegoni. Ajo nuk vuan fare me të. Pas duke lindur, ajo menjëherë filloi të punojë, tashmë pas 3 muajsh, dhe nuk ishte e nevojshme të ulesh pranë tij, dhe tani ai tashmë është 4, 5 ".

Unë ulem (i detyruar, ende në minibus), duke pritur që ajo t'i tregojë bashkëbiseduesit të saj çmimin për një pavarësi të tillë të fëmijës (në 4, 5 vjeç!). Pas 10 minutash, ajo kalon nga admirimi dhe zilia në simpati - fëmija ka probleme shëndetësore, alergji të rënda …

Kështu duket një fëmijë kur ai ka krijuar një lidhje emocionale me një prind në një mënyrë shmangëse. Ai duket të jetë autonom, i pavarur, "i rritur i vogël" dhe (shpesh) ka probleme shëndetësore. Kur një nënë largohet, një fëmijë i tillë tregon se nuk e shqetëson, ai është i qetë dhe ndonjëherë madje duket indiferent. Kur nëna kthehet, fëmija nuk e përshëndet, nuk vrapon tek ajo dhe nuk përpiqet të ngjitet në krahët e saj, ai nuk rrezaton gëzim, ashtu siç nuk është i mërzitur. Vështrimi i tij drejtohet ose në drejtimin tjetër, ose drejtohet në profesionin për të cilin u la. Më shpesh sesa jo, kjo është pikërisht ajo që prindërit presin nga një fëmijë: në mënyrë që ai të mësojë të përballojë stresin pa qarë dhe qarë, mundësisht vetë.

Nëse gjatë vitit të parë të jetës një fëmijë përballet me faktin se askush nuk vjen në thirrje dhe bërtet, ose, edhe më keq, ato shkaktojnë zemërim dhe acarim, dhe dëshira e tij për t'u përqafuar dhe ngjitur në krahët e tij është e shtypur, atëherë ai mëson për të fshehur nevojën e tij për ndihmë dhe mbështetje …

Në arsenalin e një prindi që krijon një lidhje shmangëse, frazat me ndihmën e të cilave shprehen mbështetja janë si më poshtë: "asgjë e tmerrshme", "asgjë nuk ndodhi", "mos qaj", "është faji yt", "don Mos pretendoni se keni dhimbje "," nuk bindeni - tani do ta dini "," do të qetësoheni atëherë do të vini "dhe kështu me radhë.

Fëmija fillon të fshehë ndjenjat dhe të tregojë sjelljen që prindërit presin dhe miratojnë, bëhet ideal, i rehatshëm, i qetë.

Por hulumtimet moderne kanë treguar se këta fëmijë janë të privuar nga paqja e brendshme. Fëmijët me një lloj shmangie të lidhjes emocionale përjetojnë stres në kohën e ndarjes nga të dashurit. Kjo dëshmohet nga tregues objektivë: pulsi shpejtohet, hormonet e stresit lëshohen. Për shkak të faktit se është e pamundur të shprehësh emocionet e tyre, stresi gjen shprehjen e tij në formën e reaksioneve psikosomatike, prandaj fëmijët e tillë shpesh ankohen për dhimbje, vjellje, ata kanë probleme me gjumin, në rastin më të keq ai manifestohet nga sëmundje kronike.

Lloji i lidhjes emocionale formohet para 5 viteve të para të jetës. Pas kësaj, ajo mund të fitojë një terren, dhe në të ardhmen ajo riprodhohet në marrëdhënie me njerëz të tjerë, miq, partnerë dhe fëmijët e tyre. Prindërit që krijojnë një lloj shmangës të lidhjes emocionale me fëmijët e tyre, si rregull, gjithashtu trashëguan një stil të caktuar sjelljeje nga prindërit e tyre, dhe ata, nga ana tjetër, e adoptuan atë nga brezi i vjetër.

Në një marrëdhënie me një partner, një person me lidhjen shmangëse duket të jetë i largët, i shkëputur. Rrallë hapet dhe flet për veten, përvojat e tij. Mund të jetë e vështirë për të që të njohë ndjenjat e tjetrit dhe t'i ndajë ato.

Lidhja emocionale shmangëse në fëmijëri mund të jetë një parakusht për shfaqjen e "kundërvarsisë" ose "varësisë nga shmangia".

Krijimi i një lidhjeje të sigurt dhe të shëndetshme midis një të rrituri dhe një fëmije kërkon:

- një i rritur konstant domethënës në vitin e parë të jetës (nëna, babi, gjyshja nuk ka rëndësi), duke siguruar kujdes dhe shqetësim;

- sjellje të ndjeshme ndaj fëmijës (i vëmendshëm ndaj thirrjeve për ndihmë, dëshira për të kuptuar atë që fëmija dëshiron të komunikojë, veprime për të përmbushur nevojat e fëmijës dhe në interes të fëmijës);

- aftësia për të kuptuar nevojën për njohuri dhe perceptim ndijor të botës (prania e stimujve për zhvillim, miratimi i aktiviteteve kërkimore, lavdërimi);

- mbajtja e kontaktit me sy dhe trup, komunikim verbal dhe dialog (duke filluar me tinguj dhe rrokje);

- ngushëllimi në një situatë stresuese (dhimbja, frika, ndarja, etj. mund të bëhen stresuese për një fëmijë, edhe nëse duket e parëndësishme për një të rritur), gjithmonë me ndihmën e kontaktit trupor.

Për psikoterapi të suksesshme, është e rëndësishme të krijoni një marrëdhënie të besueshme terapeutike. Për krijimin e tyre, zbatohen të njëjtat rekomandime si për prindërit! Isshtë e rëndësishme të jeni të ndjeshëm ndaj klientit, miratimit, ndjeshmërisë, simpatisë, etj. Përveç kësaj, puna duhet të marrë parasysh karakteristikat e klientëve me lloje të ndryshme të lidhjes.

Për klientët që kanë krijuar një lidhje shmangëse në fëmijëri, është tipike të mohohet ndikimi i marrëdhënieve prind-fëmijë në zhvillimin dhe personalitetin e tyre në tërësi. Ata vështirë se mund të ndajnë kujtime specifike të fëmijërisë së hershme dhe familjes, shpesh idealizojnë dhe përgjithësojnë përvojat e fëmijërisë: "një familje e zakonshme normale", "marrëdhënia ishte e mirë, si të gjithë të tjerët".

Me klientë të tillë, është e rëndësishme të pranoni ritmin e tyre të vendosjes së intimitetit, të merrni parasysh tendencën për të distancuar dhe kontrolluar, përndryshe ekziston rreziku i tërheqjes nga terapia.

Recommended: