Profanizimi I Psikoterapisë

Përmbajtje:

Video: Profanizimi I Psikoterapisë

Video: Profanizimi I Psikoterapisë
Video: СУД НАД МОРГЕНШТЕРНОМ, БЕГСТВО ИЗ СТРАНЫ, ПРОПАГАНДА НАРКОТИКОВ| Пьяный БИЛАН, алкоголизм ВОЛОЧКОВОЙ 2024, Prill
Profanizimi I Psikoterapisë
Profanizimi I Psikoterapisë
Anonim

Autor: Anna Varga Burimi: snob.ru

Kohët e fundit hasa në Mikhail Reshetnikov dhe premtova të përshkruaja pozicionin tim në më shumë detaje. Mendova se do të shkruaja vetëm për konfidencialitetin, por disi e firmosa. Ja çfarë ndodhi.

Kohët e fundit, shpesh has në përdhosjen e profesionit. Sipas vëzhgimeve të mia, idetë e mëposhtme janë më të përhapura.

1. Ndihma psikologjike mund të ofrohet nga një person që nuk ka marrë trajnim profesional. Opsioni: stërvitja jonë për përgatitjen e shtëpisë nuk është më e keqe, dhe ndoshta më e mirë (e pjerrëta e imja) e pranuar ndërkombëtarisht.

Gjatë viteve të pushtetit sovjetik, psikoterapia u zhvillua në Perëndim. Zhvillimi aktiv i psikoterapisë në Rusi filloi pas perestrojkës, në të njëjtën kohë filloi trajnimi i psikologëve dhe mjekëve vendas. Ky është brezi i atyre që sot janë midis pesëdhjetë dhe gjashtëdhjetë vjeç. Disa nga psikoterapistët që praktikojnë sot në Rusi kanë marrë një arsim të plotë sipas standardeve perëndimore. Çfarë përfshihet në këtë edukim? Njohuritë, aftësitë, psikoterapia personale dhe mbikëqyrja e praktikës së tyre me "shokët e moshuar", dmth. nga trajnerët-mbikëqyrës të akredituar nga komuniteti profesional. Jeta e mëtejshme profesionale, anëtarësimi në shoqatat profesionale ndërkombëtare, botimi i rasteve të vështira në revista të specializuara ndërkombëtare, pjesëmarrja në konferenca profesionale ndërkombëtare, më në fund, marrja e statusit të një mbikëqyrësi trainues dhe shfaqja e studentëve të tyre.

Një pjesë tjetër e psikoterapistëve praktikues nuk morën një edukim kaq sistematik dhe të plotë. Zakonisht edukimi i tyre është një numër i klasave master dhe trajnimeve të kolegëve perëndimorë.

Pengesa e parë për shumë njerëz është mungesa e njohjes së gjuhëve. Ju nuk dini një gjuhë të huaj (zakonisht anglishtja është e mjaftueshme), nuk mund të merrni pjesë në konferenca, nuk mund të komunikoni me një mbikëqyrës, nuk mund t'i nënshtroheni përfundimisht psikoterapisë tuaj me një psikoterapist të njohur në Perëndim. Sidoqoftë, disi këta kolegë filluan të angazhohen në psikoterapi, të krijojnë shkollat dhe organizatat e tyre, të praktikojnë dhe mësojnë të tjerët. Kështu, u riprodhua një nivel i caktuar i qenësishëm i profesionalizmit. Ka një takim, ku të gjithë ziejnë në lëngun e tyre. Më lejoni t'ju jap një shembull nga jeta e psikanalistëve, sepse ata janë shkolla e parë dhe më e vjetër me standardet profesionale më të ndërtuara.

Ekziston një shoqatë ndërkombëtare psikoanalitike - IPA. Shtë një organizatë ombrellë që bashkon shoqatat kombëtare për psikoanalizën. Ekziston edhe Federata Evropiane Psikoanalitike (EPF), e cila është e organizuar në të njëjtën mënyrë. Këto shoqata, në veçanti, kanë një komitet trajnimi që është përgjegjës për zhvillimin e një standardi profesional dhe organizimin e trajnimeve, dhe një komitet etike që monitoron respektimin e standardeve etike. Për t'u bërë anëtar i IPA ose EPF, duhet të keni një arsimim përkatës (mjekësor ose psikologjik), t'i nënshtroheni analizës suaj me një psikanalist, të cilit shoqata i ka dhënë të drejtën të jetë një analist i mësimdhënies ose trajnimit. Paralelisht me këtë, është e nevojshme të ndiqni seminare teorike dhe klinike për disa vjet, ku analizohet puna e analistëve dhe rasteve klinike. Një aplikant për anëtarësim në IPA / EPF duhet të marrë leje për të kryer, së pari, një rast të tijin me mbikëqyrje javore. Nëse gjithçka është mirë, atëherë ai mund të marrë leje për të menaxhuar rastin e dytë dhe pastaj të tretin. Mbikëqyrja nuk mund të zgjasë më pak se një vit. Nëse gjithçka shkon pa vonesë, mund të bëheni anëtar i një shoqate profesionale në gjashtë vjet, zakonisht dhjetë. Vetëm pasi një person konsiderohet një psikanalist, kështu mund të quhet, të kryejë një praktikë private, të varë diplomat dhe certifikatat e tij të anëtarësimit në muret në zyrën e tij. Dhe mos u bëni një mashtrues. Sot në Rusi ka rreth 30, ndoshta disa të tjerë, anëtarë të IPA / EPA, ata janë me të vërtetë psikoanalistë. Ka mijëra njerëz që e quajnë veten psikoanalistë. Si u mësuan ata, çfarë, është e vështirë të kuptohet. Kështu, ata ulin standardin profesional dhe natyrisht që dinë për këtë. Por nuk dua të heq dorë nga titulli krenar. Pastaj fillon arsyetimi për veçantinë e realitetit rus, klientin dhe psikoterapistin dhe arsyetimin, pra, të profesionalizmit të dobët dhe provincializmit.

Në fushën time, në një qasje sistematike, e njëjta histori. Thjesht gjithçka nuk është aq e qartë këtu, sepse ne jemi shumë më të rinj se psikoanalistët, jemi vetëm 60 vjeç. Megjithatë, ekziston Shoqata Evropiane e Psikoterapistëve të Familjes EFTA, me komitetin e saj të trajnimit, me një komitet etik. Ka shoqata shumë profesionale që kërkojnë, për shembull AFTA - Shoqata Amerikane për Psikoterapi Familjare, ose AMFTA - Shoqata Amerikane për Martesën dhe Psikoterapinë Familjare. Mbikëqyrësja ime Hannah Weiner, e cila ishte për një kohë presidente e Shoqatës Ndërkombëtare të Psikoterapistëve të Familjes (IFTA), ishte më krenare për anëtarësimin e saj të rangut të lartë në AMFTA sesa presidencën e saj. Debati ka të bëjë me atë që është arsimi përkatës - vetëm psikologë dhe mjekë, ose edhe mësues dhe punonjës socialë. Sidoqoftë, grupi i njohurive dhe aftësive, numri i orëve të praktikës nën mbikëqyrje dhe psikoterapi personale - e gjithë kjo përcaktohet nga standardi ndërkombëtar profesional.

Sipas mendimit tim, shumë psikoterapistë rusë të gjeneratës së parë të çdo shkolle dhe drejtimi kanë probleme serioze me psikoterapinë personale.

Easyshtë e lehtë të marrësh njohuritë dhe aftësitë e nevojshme, është më e vështirë të marrësh studime personale, psikoterapi personale. Këtu duhet të plotësohen disa kushte: nuk mund të ketë marrëdhënie me një psikoterapist përveç marrëdhënies psikoterapist-klient. Mësuesi nuk mund të jetë gjithashtu psikoterapist i nxënësit të tij. Ata nuk mund të jenë miq, është më mirë që ata të mos punojnë në të njëjtin vend. Të gjitha këto janë standarde të fituara me vështirësi - nëse këto kushte nuk plotësohen, efektiviteti i psikoterapisë zvogëlohet, ose procesi i vazhdueshëm nuk është aspak psikoterapi. Dhe në një rreth të ngushtë është e vështirë të përballosh kushte të tilla. Dhe ju nuk do të shkoni jashtë vendit - nuk ka gjuhë. Këtu fillon përdhosja. Ata thonë se psikoterapia personale nuk kërkohet. Ne jemi psikoterapistët tanë. Një kolege i tha Snob se psikoterapia e saj personale është të shoqërohesh me miqtë. Mami e dashur. Psikoterapia personale nuk është e nevojshme për të marrë përvoja të këndshme me miqtë. Terapia personale e terapistit është absolutisht thelbësore për të siguruar që ai të mos fusë çështje personale në procesin terapeutik me klientët e tij. Kështu që ai sheh dhe kupton se ku janë nevojat, komplekset, motivet e tij dhe ku është puna profesionale që zhvillohet sipas standardeve profesionale. Kështu që në fund të ditës ai shkon në rrugën e psikoterapisë më tej se klienti i tij, përndryshe ai është si një pedagog që di më pak se studentët e tij. Një person mund të lexojë një mori librash profesionistë, të kalojë shumë trajnime, por nëse ai nuk ka kaluar psikoterapinë e tij dhe nuk ka marrë qindra orë mbikëqyrje të praktikës së tij, ai nuk mund të jetë një psikoterapist efektiv. Ai komunikon diçka të tillë me njerëzit që vuajnë, dhe madje mund t'i ndihmojë ata, por ai nuk angazhohet në psikoterapi. Më shpesh, ai thjesht lajkaton kotësinë e tij dhe luan me madhështinë e tij, duke përfituar nga analfabetizmi i njerëzve.

2. Çdo person mund dhe duhet të bëhet klient dhe konsumator i psikoterapisë.

Ky është shfrytëzimi i mitit social që ka një çmenduri të fshehur tek të gjithë dhe psikologu, personi me rreze X, e sheh atë. Motivi është i qartë - fuqia dhe paraja. Vetëm kjo nuk ka të bëjë me profesionin. Nuk ka shëndet absolut mendor, si dhe shëndet somatik. Në mjekësi, ekziston formulimi i saktë - praktikisht i shëndetshëm. Shumica e njerëzve janë praktikisht të shëndetshëm mendërisht . Hunda psikologjike e rrjedhjes”i ndodh të gjithëve - ngjarje stresuese, marrëdhënie të vështira me të dashurit, martesa e pakënaqur, dështimet dhe zhgënjimet tek të gjithë mund të shkaktojnë ankth të shtuar, ulje të aktivitetit, gjendje depresive. Nuk ka gjë të tillë si prindër të përsosur dhe fëmijëri të përsosur. E gjithë kjo krijon vështirësi dhe vuajtje lokale, por zakonisht njerëzit e kapërcejnë atë. Vetëm ajo që pengon vazhdimisht përshtatjen, krijon mosfunksionim serioz (unë dua, por nuk mundem) dhe shoqërohet me vuajtjet e miat dhe të dashurve të mi, ia vlen të kontaktoj një psikoterapist dhe / ose një psikiatër. Veryshtë shumë e lehtë të krijosh një diskurs patologjizues - ke komplekse, ke probleme, thjesht nuk e kupton. Dhe meqenëse ka mjaft psikoterapistë të trajnuar dobët, ata ndihmojnë (nëse aspak) ngadalë dhe ngadalë. Kështu që njerëzit kanë ecur me vite. Ashtu si në atë shaka, kur një psikoanalist vdes dhe u komunikon djemve të tij testamentin e fundit: Unë jua jap shtëpinë, djalit të madh, juve, atij të mesmit, llogarisë bankare, dhe juve, më të voglit, klientit tim. Kohët e fundit kam dëgjuar një ide të mrekullueshme për t'u mësuar njerëzve një kurs se si të bëhen konsumatorë të shkolluar të shërbimeve psikologjike: cilat diploma të besojnë, çfarë do të thotë një certifikatë e pjesëmarrjes në një trajnim ose konferencë, si të bëjnë dallimin midis parapsikoterapisë dhe psikoterapisë së vërtetë.

3. Nuk ka papërshtatshmëri profesionale.

Ana tjetër e turbullimit të kufijve të shëndetit mendor është një ide tjetër - psikoterapia mund t'i mësohet kujtdo. Shtë e qartë se një person në psikozë, një person me aftësi të kufizuara mendore, nuk mund të mësojë. Në raste të tjera, duhet ta kuptoni me kujdes. Meqenëse trajnimi i duhur presupozon psikoterapi personale të studentit, ekziston gjithmonë një shpresë që gjatë procesit të një trajnimi të tillë, studenti, veçanërisht nëse është i zgjuar dhe i aftë, të shërojë veten, dhe në të njëjtën kohë të mësojë. Shumë njerëz ndiejnë interes për psikologjinë dhe shkojnë të studiojnë psikoterapi në vend që të trajtohen. Scshtë e frikshme të trajtohesh, ka psikiatri shtypëse dhe paaftësi për të pranuar idenë se ka çrregullim me mua. Në shoqërinë tonë paranojake, besohet se të kesh probleme do të thotë të kesh dobësi, dhe të kesh dobësi do të thotë të marrësh një thikë në kurriz sepse njerëzit janë keqdashës. Personi e kupton që ka vështirësi, por shpreson që pasi të ketë mësuar psikoterapi, ai do t'i përballojë ato vetë. Ashtu si një amvise që shkon të studiojë dizajn për të dekoruar shtëpinë e saj. Kufiri, më duket, përcaktohet nga motivimi. Nëse një person shkon të trajtohet nën maskën e studimit, është më mirë të mos e mësosh atë. Më mirë ta bindni atë të pranojë ndihmë psikoterapeutike. Ai nuk do të jetë në gjendje të punojë në një profesion ndihmës - ai dëshiron vetëm për veten dhe për veten e tij. Për më tepër, ai është plot frikë dhe paragjykime shoqërore, të cilat, sipas mendimit tim, ndërhyjnë shumë në punën e një psikoterapisti. Ky është një kundërindikacion profesional. "Zhurmuesi i mençur" mbyllet vetëm për veten e tij, për të tjerët nuk ka përfitim prej tij, përveç dëmit. Por për organizatat trajnuese, kjo do të thotë humbje parash. Nëse një person studionte në mënyrë të zhdrejtë, ai u bind se si psikoterapist nuk ishte efektiv: ai lidh klientët me vite, djeg veten, transferon klientët te miqtë, etj., Për të mos përmendur që ai merr informacion subjektiv në lidhje me rezultatin, nga një klient që shpesh dëshiron të përmbushë pritjet e terapistit të tij - atëherë një koleg i tillë e kupton shpejt se do të jetë më e këndshme të mësosh. Bettershtë më mirë të mësoni të gjithë, t'u jepni letra të gjithëve dhe të mos mbani asnjë përgjegjësi për ruajtjen e një standardi profesional. E tillë ishte historia me të ashtuquajturit psikologë edukativë. Mësuesit u riformuan në psikologë në 9 muaj. U krijuan psikologë edukues. Keni pjellë diçka që nuk është në gjendje as të mësojë as të ndihmojë. Por buxheti u shkurtua.

4. Pajtueshmëria me të gjitha standardet etike është fakultative.

Këtu situata është e njëjtë si në vendin tonë në përgjithësi: ka rregulla, por jo për të gjithë dhe jo gjithmonë. Pamjet janë shumë primitive. Kuptimi i këtyre kufizimeve nuk është i qartë për shumë njerëz. Pse është keq që shkoj në një ekspozitë, koncert, shfaqje, ditëlindje, etj. ndaj klientit tuaj? Pse është e keqe që, duke punuar në marrëdhëniet martesore, unë gjithashtu do të pranoj dashnoren (dashnoren) e njërit prej bashkëshortëve? Të gjithë e dinë që nuk mund të bësh seks me klientët. Shumë, por jo të gjithë, ndjekin këtë rregull. Fakti që nuk keni nevojë të përfshiheni në psikoterapi me klientë në shtëpi, nuk keni nevojë të shkoni me pushime me ta dhe në përgjithësi të jeni në këmbët tuaja - jo të gjithë e mbështesin. Çdo tekë për paratë tuaja. Normat etike ndihmojnë psikoterapistët të mos bien nga pozicioni profesional dhe të mos shkatërrojnë kontaktin psikoterapeutik me klientin e tyre. Kontakti psikoterapeutik është i brishtë. Malet e librave janë shkruar për këtë. Standardet etike ndihmojnë terapistin të jetë efektiv dhe nuk siguron një mundësi për të dëmtuar drejtpërdrejt, indirekt dhe nga distanca klientin e tij. Dhe dëmi është shumë i lehtë për tu bërë sepse klienti është emocionalisht i varur nga terapisti. Psikoterapisti është një figurë me ndikim në jetën e klientit. Ju nuk mund të shfrytëzoni varësinë emocionale të klientit, prandaj, nuk mund të bëni seks me të, as të shkelni atë dhe kufijtë tuaj, duke transferuar kontaktin psikoterapeutik në jetën e përditshme. Kontakti i përditshëm nuk mund të kthehet në kontakt psikoterapeutik. Ju nuk mund të abuzoni me besimin e klientit, prandaj rregulli i konfidencialitetit. Sigurisht, për zhvillimin e profesionit, është e nevojshme të diskutohen raste. Sidoqoftë, diskutimi i rasteve në mesin e kolegëve që i njohin dhe i pranojnë rregullat e konfidencialitetit është i ndryshëm nga bisedat boshe për klientët e tyre në internet në mediat e njohura. Në të njëjtën kohë, edhe nëse psikoterapisti do të publikojë analizën e rastit në botime profesionale, ai duhet të marrë pëlqimin e klientit të tij. Për më tepër, nëse bëhet në media. Ky rregull shkelet vazhdimisht, sepse shumë njerëz që besojnë se janë të angazhuar në psikoterapi gjithashtu besojnë se ata vetëm e kuptojnë se çfarë mund të dëmtojë klientin e tyre dhe çfarë jo, ai është një shikues, një person kozmik, ai mund. Për më tepër, kur përshkruan rastet e tij në media, një person i tillë shpreson se do të bëhet më i njohur dhe më shumë njerëz do t'i drejtohen atij për ndihmë.

5. Përfundim.

Në botën perëndimore ka ligje për psikoterapinë, ka një licencim të profesionit. Përfaqësuesit e jo të gjitha, natyrisht, modalitetet psikoterapeutike, por një psikanalist, një terapist i sjelljes dhe disa të tjerë, në vende të ndryshme me grupin e tyre, mund të punojnë në sigurim. Nëse e dëmtojnë atë, ata mund të humbasin licencën e tyre, dhe, në përputhje me rrethanat, shumë klientë dhe fitime.

Në Rusi, një psikolog konsulent, një psikolog praktik si një profesion i njohur zyrtarisht, nuk ekziston. Nuk ka as standarde profesionale profesionale. Nuk ka ligje për të mbrojtur klientët nga dëmtimet që një profesionist ndihmës mund t'u bëjë atyre. Arsyet janë të qarta: askush nuk mund të lobojë për ligjin për psikoterapinë, sepse zyrtarët nuk e kuptojnë se si mund të shkurtojnë paratë e buxhetit nëse ky ligj miratohet dhe zbatohet. Kjo është arsyeja pse përgjegjësia personale për profesionalizmin e tyre, për respektimin e standardeve etike në Rusi është shumë e madhe.

Recommended: