Viktima Në Sakrificë

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 15:53

Paraliza cerebrale, sindroma Down, autizmi, trauma e lindjes, epilepsia dhe diagnoza të tjera na trembin, veçanërisht kur bëhet fjalë për fëmijët. Prej vitesh, prindërit shkojnë në rehabilitimin social dhe mjekësor, sanatoriume të specializuara dhe shkolla. Por dinamikat pozitive nuk ndodhin aq shpesh sa do të donim. Dhe nuk bëhet fjalë për specialistët dhe jo për cilësinë e rehabilitimit.

Më duhej të vëzhgoja një reagim interesant kur shpjegova se në kushte të caktuara një ndryshim pozitiv është i mundur, dhe në rastin e epilepsisë, tërheqja e statusit - prindërit rrotulluan sytë, i tundën, ndonjëherë të indinjuar për çfarë po flisni !”. Dhe unë po flisja për më të thjeshtat dhe në të njëjtën kohë më të vështirat.

Ndaloni së ndjeheni keq për fëmijën, dhe me të dhe veten, hiqni dorë nga lufta me diagnozën dhe arrini një marrëveshje të brendshme me të, dhe më në fund kujdesuni për veten. Pranimi i fatit të një fëmije, veçanërisht nëse nuk përkon me ëndrrat tona, është punë e vështirë e brendshme, por është ajo që është e aftë të lëvizë diçka nga toka.

Motivimi për shërim tek fëmijët me aftësi të kufizuara ose me një diagnozë të vështirë lidhet drejtpërdrejt me motivimin e prindërve të tyre.

Kur i pyeta adoleshentët: "A do të donte të bëhej më mirë?" - përgjigjja ishte e sinqertë - "Pse?"

Fëmijët shpejt përfitojnë nga gjendja e tyre. Mami është e lidhur me ta për jetën, familja përshtatet me ritmin e trajtimit dhe mjekimit.

Manipulimi, kapriçioziteti, despotizmi, karakteri i rëndë i inatosur rëndon dhe rëndon me kalimin e viteve. Dhe gjithçka filloi me keqardhjen e prindërve, me një fantazi që diagnoza e një fëmije ishte "kryqi im" ose "faji im" ose "si ndëshkim për diçka".

Ky qëndrim ushqen dhe ushqen sakrificën e brendshme të të rriturit, dhe shpesh përgjegjësia i kalon fëmijës me aftësi të kufizuara. Jeta personale nuk funksionoi, ëndrrat nuk u realizuan: "E shihni se çfarë djali / vajze kam? Pra, çfarë mund të bëja?"

Pa sy qesharake, fëmija bëhet një enë e agresionit prindëror, zemërimit dhe, natyrisht, abuzimit seksual. Viktima dhe agresori në familje të tilla i alternojnë vendet. Gjatë rehabilitimit, ne shpesh kishim konflikte. Fëmija poshtëroi dhe ofendoi qëllimisht nënën, pështyu, u përplas me të. Kjo ishte mundësia e tij e vetme për të "mbrojtur" dinjitetin e tij njerëzor, dhe në shtëpi, nëna e tij tashmë po e merrte atë mbi të.

Shumë mund të shmangen. Fëmija nuk ka nevojë për mëshirë prindërore, dhe aq më tepër në vetë-shpifjen e nënës dhe vetëmohimin e saj. Me gjithë këtë, ne poshtërojmë fatin e fëmijës, çdo ditë i dërgojmë atij një sinjal - ju jeni të pavlerë dhe të sëmurë, jo si të gjithë të tjerët. Gjithçka që mund të shkaktosh tek unë është vetëm keqardhje. Dhe për keqardhje ka një "goditje".

Një fëmijë ka nevojë për respekt. Kur ndjen respekt për veten, për gjendjen e tij, është më e lehtë për të që të pajtohet me fatin, të hyjë në marrëveshje me të. Kjo do të thotë se ekziston një shans për një burim, për zgjimin e forcës së brendshme, për diçka të re. Për shembull, dëshira dhe dëshira për të përmirësuar cilësinë e jetës së tyre, të bëjnë ushtrime jashtë rehabilitimit, të shkojnë në klasa shtesë.

Fëmija ka nevojë për pëlqimin e prindërve me diagnozën e tij. Prindërit përjashtojnë aftësinë e kufizuar të fëmijës, kanë turp për të, fajësojnë veten, ndjehen të zemëruar me të gjithë botën, por nuk i njohin ndjenjat e tyre. E gjithë kjo i vë një barrë të rëndë fëmijës, gjendjes së tij psiko-emocionale. Kur prindërit gjejnë forcën për të pranuar gjithçka ashtu siç është dhe bien dakord me diagnozën, ata e lirojnë fëmijën nga ndjenjat e fajit dhe përvojat e vështira. Ai ka forcën dhe dëshirën për të zbuluar botën, për të mësuar diçka, për të zotëruar diçka: një kompjuter, gjuhë, vepra artizanale, poezi; dilni me njerëzit, bashkëveproni me ta, bëni miq.

Fëmija ka nevojë që prindërit të kenë jetën e tyre. Fëmijët nuk kanë nevojë për vetëmohim prindëror, është një barrë për ta dhe shkakton shumë zemërim. A e hidhni fatin tuaj në altarin e flijimit me kërkesë të foshnjës? Ju vetë merrni një vendim të tillë, ju vetë vendosni një kryq të trashë të trashë në gjithçka. Kur prindërit kanë interesa, hobi, fëmija gjithashtu përpiqet të mësojë, cili është talenti i tij? Cila është vlera e saj? Si të ndërtoni një jetë kuptimplote, produktive në maksimumin e aftësive tuaja?

Fëmijë të tillë nuk vijnë në sistemin stërgjyshor ashtu, ata zgjidhin diçka me fatin e tyre, po ndodh një proces i padukshëm, i pavetëdijshëm. Ne nuk jemi në gjendje ta ndalojmë ose ta kontrollojmë atë. Sigurisht, për çdo prind, kjo është një sprovë e ashpër, shpesh dërrmuese. Por a është ky një test më i vogël për vetë fëmijën?