Si është Të Jesh Prind I Një Nxënësi Të Klasës Së Parë

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 15:53

… Dhe, duke parë shpinën e tij të tërhequr, të mbuluar me një çantë shpine të re, ata gëlltitën një gungë që i afrohej në fyt. Duke u përpjekur pa sukses të kuptoni kur arriti të rritet kaq shpejt nga tuta të vogla kukullash në një fustan të plotë pothuajse të rritur?

Për shumë prindër, kjo ditë, përveç eksitimit të gëzueshëm, i cili është i kuptueshëm në fillim të çdo faze të re në jetë, lind ankthi, natyrën e së cilës ata vetë nuk e kuptojnë plotësisht. Ky ankth po përpiqet të "identifikohet" për diçka të thjeshtë, të dukshme, diçka që mund të përmirësohet dhe korrigjohet lehtësisht. Për herë të njëqindtë, ne e shqyrtojmë në mënyrë kritike fëmijën tonë për një këmishë të futur në pantallona, lidhëse ose harqe të lidhura, integritetin e buqetë në duart e tij, praninë e një kuti lapsi në një çantë shpine. Sidoqoftë, eksitimi nuk zvogëlohet edhe nëse të gjitha këto pika zbatohen me sukses. Nuk ka nxjerrje falas, nuk ka ndjenjë se provimi është kaluar. Sepse nuk është. Provimi sapo ka filluar, dhe ne e dimë atë.

Fillimi i jetës shkollore është vërtet një lloj provimi për prindërit. Kjo periudhë bëhet një krizë në shumë familje. Kjo është koha kur fëmija ynë i mrekullueshëm për herë të parë në mënyrë të pavarur, pa një tampon në formën e prindërve, bie në kontakt me shoqërinë. Dhe ne kemi frikë nga dështimi i tij, i cili do të tregojë gabimet tona prindërore. Në fund të fundit, përgatitja e një fëmije për shkollë nuk ka të bëjë vetëm me dërgimin e tij në klasa përgatitore, blerjen e një uniforme dhe zgjimin e tij në orën shtatë të mëngjesit në 1 Shtator.

Gatishmëria për shkollë është rezultat i shtatë viteve të mëparshme të jetës.

• A është ai i shëndetshëm dhe fizikisht aq i fortë sa të përballojë ngarkesën e shkollës?
• A ka luajtur mjaftueshëm lojëra me role për të ndërtuar me sukses ndërveprimet shoqërore tani?
• A i mësuam atij mësimet rreth kufijve aq mirë saqë ai tani ishte në gjendje të pranonte dhe të ndiqte rregullat?
• A jemi siguruar që mësuesi, gjurmët e personalitetit të të cilit do të pasqyrohen në të gjithë jetën e fëmijës, është personi të cilit i besojmë?
• A e kemi ushqyer atë me kujdesin, dashurinë dhe pranimin tonë aq shumë saqë konfliktet e mundshme me shokët e klasës do ta forcojnë atë, jo do ta thyejnë atë?

Pavarësisht nëse e kuptojmë apo jo, shkolla, si një provë lakmusi, do të zbulojë rezultatet e punës sonë prindërore

Sidoqoftë, nuk është aspak e nevojshme që klasa e parë të bëhet një ditë e gjykimit e zgjatur për një vit! Kjo ndodh nëse zakonisht vazhdojmë të mbajmë të gjithë përgjegjësinë për fëmijën tonë, pa e ndarë atë me të. Kur flasim dhe ndiejmë se është "NE shkuam në shkollë". Shtatë vjeç, fillimi i shkollës është pika ekstreme kur është shumë e rëndësishme që të ndajmë "NE" në "Unë" dhe "OH". E përshtatshme dhe kaq organike shtatë apo gjashtë vjet më parë "Ne hëngrëm", "Ne fjetëm" tani po bëhet traumatike për të dy. HEshtë Ai që shkon në shkollë dhe ne e lëmë atë jashtë. Ky është fillimi (nëse ende nuk e kemi filluar ta bëjmë këtë më herët) të fazës kur është e nevojshme të fillojmë gradualisht të transferojmë në pëllëmbët e tij të vegjël përgjegjësinë proporcionale për jetën e tij. Përndryshe, të gjitha vështirësitë e saj do të perceptohen si humbjet tona. Çdo shfaqje e dështimit të tij do të na shtyjë në faj dhe turp … dhe do të rikoshet përsëri tek fëmija me pakënaqësinë dhe zemërimin tonë.

Dhe fëmija, ndërkohë, me të vërtetë ka nevojë për mbështetjen e prindërve. Veryshtë shumë e rëndësishme që ai të ndiejë mbështetjen në shtëpi në mënyrë që të jetë në gjendje të shërohet nga gjithçka që i ndodh në shkollë. Në vend të kësaj, shpesh ekziston një koalicion i shkollës dhe prindërve, dhe fëmija lihet vetëm me ndjenjën e gabimit. Dhe tani ai bëhet ai tampon midis prindërve dhe shoqërisë, që tregon suksesin ose dështimin e njërit dhe të tjetrit.

Paradoksi i daljes nga kjo situatë qëndron në faktin se vetëm duke u ndarë mund të qëndroni së bashku. Vetëm duke kufizuar përgjegjësinë, bëhet e mundur të qëndroni në anën e fëmijës. Fëmija juaj shkon në shkollë për të zgjidhur problemet e tij atje. Atje e pret një mësues, i cili duhet të bëjë punën e tij. Dhe roli ynë është që të jemi një shtëpi e besueshme në shtëpi për fëmijën, e cila i jep atij mundësi për të zgjidhur problemet e tij. Dhe vetëm nëse të gjithë mbeten në "vendin e tyre të punës", zhvillimi harmonik dhe mësimi i vërtetë janë të mundshëm. Përndryshe, shkolla kthehet në një fushë beteje ku është e pamundur të fitosh. Dhe po, ka shumë të ngjarë, ne nuk ishim prindi ideal për fëmijën tonë në vitet e mëparshme, dhe fëmija ynë nuk është i përsosur. Ai mund të jetë më i suksesshëm në disa mënyra, më pak i suksesshëm në disa mënyra. Diçka që ne jemi në gjendje të korrigjojmë, për shembull, duke i siguruar atij një ritëm të qartë të ditës, gjumë të përshtatshëm, të shëndetshëm dhe ushqim cilësor. Diçka është tipari i tij që thjesht duhet të merret parasysh. Ai u rrit dhe shkon në shkollë. Vjen një kohë kur ju duhet ta lini atë të shkojë në një distancë të prekshme nga vetja, për ta lejuar atë të ecë vetë, me një besim të sinqertë se ai do të përballojë.

Procesi i të jetuarit të rritjes së fëmijëve të tyre është i ngjashëm me fluturimin e një qift - gradualisht, duke kapur ndjeshëm rrjedhën e ajrit, lëshoni fijen. Dhe ne mund të përmirësojmë aftësitë tona drejtuese të pilotit, por cilësia e fluturimit të tij varet jo vetëm nga ne, por edhe nga dizajni i vetë qiftit dhe nga era që e ngre atë. Nëse, nga frika e rënies, nuk e lëshoni fijen në gjatësinë e dëshiruar, ajo kurrë nuk do të ngrihet siç mundet.

Më e mira që mund të bëjmë për të dhe për veten tonë është të jemi në të njëjtën anë. Bëhuni gati për të ndihmuar të ktheheni në ajër nëse ndodh një rënie. Jini të ndjeshëm dhe të vëmendshëm ndaj kushteve të motit, dhe ndoshta ndonjëherë lejoni që të mos fluturoni në një ditë kur moti është shumë i keq. Admironi bukurinë e fluturimit të tij dhe admironi sinqerisht suksesin e tij.

Ju uroj mot me diell dhe erë të mirë! Paç fat!