Skenar I Shkruar

Video: Skenar I Shkruar

Video: Skenar I Shkruar
Video: "Jemi Një" - Bazuar në këngën “Ç’u këput një këmbë mali” : Gazmend Paja dhe Muza e Polifonisë 2024, Mund
Skenar I Shkruar
Skenar I Shkruar
Anonim

Shtë interesante, shumë njerëz vënë re se dita që ata po jetojnë është e ngjashme me atë të djeshme? Pastaj vijon javë pas jave, muaj pas muaji, vit pas viti, dhe nuk ka shumë ndryshim në to. Sigurisht, përveç datave dhe ngjarjeve të rëndësishme.

Çdo ditë askush nuk lidh martesë, nuk mbaron kolegjin, nuk shkon për të shërbyer në ushtri, etj. Sidoqoftë, këto ngjarje përshkruhen në skenarin e jetës. Por pyetja është - a e shkruan personi vetë, apo dikush ndihmon?

Nëse imagjinoni një fëmijë të lindur në botë si një pyll në të cilin një person nuk ka qenë ende, ai do të jetë i bukur. Për një fëmijë, jeta është si e njëjta pyll, nga e cila ai gjithashtu ka frikë. Çfarë po ndodh dhe ku të shkoni nuk është e qartë.

Kjo kërkon një udhëzues. Me të, ai do të shtrojë shtigje që do të kthehen në rrugë. Kur krijon rrugë në botën e jashtme me një asistent, fëmija vizaton një hartë të ngjashme në atë të tij, të brendshme.

Në thelb, prindi është personi i parë që mëson dhe ndihmon në personalizimin e lundrimit. Pastaj ka të afërm, edukatorë, mësues. Por me çfarë drejtohen? Fakti që ata u treguan se si të rrisnin një fëmijë në mënyrë që ai "të kapërcehej nga lumturia".

Me kalimin e kohës, fëmija zhvillon një pamje të jetës. Si ta përdorim kohën, ku të shkojmë për të studiuar, me kë të martohemi. Por gjëja më e rëndësishme është se si të kufizoheni në shtrimin e rrugëve të reja. Ndalimet mund të tingëllojnë në mënyra të ndryshme: "Kështu kemi jetuar ne dhe paraardhësit tanë, dhe ju do të jetoni në këtë mënyrë", "E gjithë bota po përpiqet për … dhe ju duhet ta dëshironi këtë", "Do të jeni të lumtur nëse kanë … ", dhe shumë më tepër. Çfarë do të bëhej, si të thuash, dëshira e tij, të cilën ai e konsideron të vetën.

Marrëdhëniet do të ndërtohen në shembullin e prindërve dhe të dashurve. Kopshti dhe shkolla gjithashtu do të ndikojnë në këtë, ku fëmija mëson të komunikojë me bashkëmoshatarët dhe të rriturit. Siç trajtohej foshnja, ashtu do të veprojë me partnerin. Ose anasjelltas, duke e plotësuar atë me fantazitë tuaja. Do të bëjë atë që mbante mend, duke mos vërejtur mundësi të tjera.

Duke dalë në rrugën e krijuar, duke lënë dorën e udhëzuesit, fëmija bëhet i rritur. Ai ecën me guxim përgjatë rrugës së njohur, duke menduar se do të shkojë në vende të reja, duke hapur rrugën sipas skenarit të tij.

Por kjo rrugë u hartua kur ai ishte i vogël. Duket si një pistë, por personi nuk e vëren atë. Duke besuar atë që i thonë: "Në këtë rrugë, ti je një pionier!"

Ditë pas dite, personi vazhdon të ecë, pa dëshirën për të ndaluar dhe shikuar përreth. Çfarë ka në pyll përgjatë të cilit kalon rruga e tij? A mundet ai / ajo të dalë nga rruga?

Të jesh aty ku guida nuk guxoi të shkonte. Ngjit malet, zbres në ultësira. Gjeni liqenet pyjore, zgjidhni kërpudha dhe manaferrat.

Trishtimi është se një dëshirë e tillë nuk mund të shfaqet. Nuk ka vend për të në një skenar të shkruar nga dikush tjetër, por jo një udhëtar.

Nga JP. terapisti gestalt Dmitry Lenngren

Recommended: