A Duhet Ta Mësoj Fëmijën Tim Të Godasë?

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 15:53

Herët a vonë, çdo foshnjë ka një periudhë të kontakteve dhe ndërveprimeve të para me fëmijët e tjerë, dhe, për fat të keq, kjo përvojë nuk është gjithmonë e këndshme. Fëmijët shtyjnë dhe luftojnë, marrin lodra ose nuk duan t'i ndajnë ato, ata mund të hedhin rërë ose të thyejnë "fasule" - qëllimisht ose aksidentalisht, ashtu si ose nga inati. Dhe në situata të tilla, prindërit fillojnë të pyesin se si ta mësojnë foshnjën të qëndrojë në këmbë për veten e tij. Si të siguroheni që fëmija juaj të mësojë se si të reagojë në mënyrë korrekte në situata të tilla, dhe shkelësi e kupton që ai bëri gabim. Dhe gjëja e parë që nëna dhe babi zakonisht vendosin është të mësojnë fëmijën të "godasë përsëri". Por cila është mënyra e duhur për ta mësuar një fëmijë të qëndrojë në këmbë për veten e tij?

Për të filluar, periudha deri në pesë deri në gjashtë vjet është mosha e sistemit nervor të papjekur dhe trurit të fëmijës: departamentet përgjegjëse për vetë-rregullimin (përfshirë emocionet) nuk janë zhvilluar ende, aftësia për të krijuar shkak logjik-dhe - marrëdhëniet e efekteve nuk janë ende të disponueshme, dhe për këtë arsye - sjellja e një parashkollori është akoma e kushtëzuar nga impulset, dëshirat momentale dhe emocionet e papritura. Fëmija thjesht nuk ka kohë për të penguar fizikisht ndjenjat e tij (për shembull, zemërimin) dhe mundet, pas një impulsi, të goditet nëse, për shembull, dikush e ka prekur aksidentalisht ose ka marrë një lodër pa leje. Kështu, në asnjë rast sjellja e një foshnje të tillë nuk duhet parë si agresive, ta etiketojë atë ose të konsiderohet luftëtare. Fëmija nuk është ende i aftë për agresion në kuptimin e rritur të fjalës, kjo është vetëm një sjellje e papjekur. Dhe vërehet në absolutisht të gjithë fëmijët, me shkallë të ndryshme të ashpërsisë dhe frekuencës.

Por çfarë mund të bëni për ta mbrojtur fëmijën tuaj nga manifestime të tilla në adresën tuaj? Para së gjithash, të kuptoni se situata të tilla kur ofendojnë fëmijën tuaj janë të pashmangshme. Në të njëjtën mënyrë, fëmija juaj mund të bëhet një "ngacmues" për dikë. Dhe ju duhet t'i trajtoni veprimet e tilla me qetësi, pa dramë, pa e gërshetuar kontekstin tuaj të rritur në situata të tilla.

Së dyti, prindërit duhet të mbajnë mend se një fëmijë deri në të paktën tre vjeç ka nevojë për mbështetje të vazhdueshme nga një i rritur në të gjitha situatat e ndërveprimit shoqëror. Kjo është e nevojshme si për të parandaluar veprimet agresive të fëmijës tuaj, ashtu edhe për të mbrojtur, nëse është e nevojshme, nga sulmet e të tjerëve, si dhe për të treguar me shembullin tuaj se si të reagoni në situata të caktuara. Një i rritur që shoqëron fëmijën duhet të shtypë fizikisht të gjitha veprimet e dhunshme - thjesht duke kapur dorën e fëmijës në mënyrë që të parandalojë një goditje, duke zëvendësuar dorën nëse fëmija dëshiron të shtyjë ose kafshojë, duke marrë djalin ose vajzën e tij nga zona e konfliktit.

Nëse i transmetojmë fëmijës idenë se nëse goditet, atëherë ai duhet të godasë përsëri, rrezikojmë të takohemi me pasoja krejtësisht të ndryshme nga sa presim. Në fund të fundit, një fëmijë parashkollor nuk është ende në gjendje të llogarisë forcën e goditjes dhe të lidhë forcën e tij me atë të dëshiruar, dhe, në përputhje me rrethanat, mund të godasë më fort dhe madje të shkaktojë dëmtime serioze. A jeni gati për këtë? Përveç kësaj, fëmijët shpesh mund të shtyjnë ose lëndojnë nga pakujdesia - a ka kuptim në këtë rast të kundërpërgjigjesh? Ju gjithashtu duhet të jeni të vetëdijshëm se duke e informuar fëmijën për postulatin "nëse jeni goditur, goditur prapa", ne futim në vetëdijen e tij idenë e normalitetit të dhunës, të pranueshmërisë së forcës fizike në parim. Nuk dihet nëse fëmija do ta kuptojë se kjo është një mënyrë e tillë për të mbrojtur veten, por ai patjetër do të mësojë se ju mund të luftoni, ajo forcë vendos gjithçka, që nëse nuk ju pëlqen diçka, ju duhet të sulmoni. Sepse në fëmijët parashkollorë mënyra kryesore e të mësuarit është imitimi, përsëritja e pamenduar, pa kuptuar thelbin dhe përmbajtjen e këtyre veprimeve.

Por, çfarë nëse fëmija është jashtë fushës së shikimit të prindërve? Nëse po flasim për moshën parashkollore, përgjegjësia për sjelljen e fëmijës është akoma mbi një të rritur që është përgjegjës për të: mbi gjyshen, dadon, mësuesin. Sepse një fëmijë është ende fiziologjikisht i paaftë për të kontrolluar me vetëdije dhe pjekuri sjelljen e tij, e lëre më të ndikojë në sjelljen e fëmijëve të tjerë. Duke mësuar një fëmijë të "luftojë", ne, në fakt, i japim atij një mjet të vetëmbrojtjes për të rriturit, dhe kjo është krejtësisht e padrejtë, sepse, së pari, një fëmijë i kësaj moshe nuk duhet të mbrojë veten, dhe së dyti, është padyshim nuk është përgjegjësia e tij për të rregulluar sjelljen e fëmijëve të tjerë.

A do të thotë kjo se ne nuk duhet t'i mësojmë fëmijët për vetëmbrojtjen? Jo, nuk do të thotë aspak. Por ka shumë më tepër mënyra për të qëndruar në këmbë për veten sesa thjesht goditja. Ju patjetër duhet ta mësoni fëmijën tuaj të thotë fraza të tilla: "Ndal!", "Ndal, nuk më pëlqen kjo. Unë nuk dua të luaj kështu "," unpleasantshtë e pakëndshme / e dhimbshme për mua, ndaloje! " Gjithmonë duhet theksuar se konfliktet duhet të zgjidhen me gojë.

Duke qenë në shoqërinë e fëmijëve të tjerë, fëmija duhet të dijë gjithmonë se cili është i rrituri kryesor, kush është tani përgjegjës për të dhe kujt mund të vijë nëse ofendohet. Nuk ka turp të përfshish një kujdestar ose dado në zgjidhjen e një konflikti në vend ose në një grup. Mbrojtja e fëmijëve është përgjegjësi e një të rrituri! Në jetën tonë të rritur, ne gjithashtu nuk përdorim gjithmonë forcë, madje edhe me qëllim të vetëmbrojtjes - ndonjëherë në një situatë rreziku është më e mençur që edhe të ikim, të bërtasim, të kërkojmë ndihmë. Epo, për t'u ngritur për veten, ne gjithashtu përdorim të gjitha llojet e metodave, dhe forca fizike nuk është përfundimisht në listën e të parëve.

Do të doja të theksoja edhe një pikë. Që nga lindja, fëmijët janë të pajisur me veçori të caktuara të sistemit nervor: ka foshnje që janë të gjalla dhe aktive nga djepi, ka fëmijë që janë më të qetë dhe më të ndjeshëm. Dhe i pari as nuk ka nevojë të mësohet të "luftojë" - ata do t'i drejtohen kësaj metode në një situatë nëse ofendohen (thjesht duke iu nënshtruar një impulsi, duke hedhur tërësisht pa vetëdije zemërimin e tyre ndaj shkelësit). Sidoqoftë, ata vetë janë më shpesh nismëtarët e konflikteve fizike (përsëri, për shkak të temperamentit të tyre, dhe jo sepse janë agresivë, të këqij ose të sjellshëm).

Por për t'i mësuar fëmijët e kujdesshëm dhe të ekuilibruar të japin - për t'i ekspozuar ata ndaj stresit shtesë, ata zakonisht janë të pavendosur në situata të ndërveprimit shoqëror, dhe këtu ju ende duhet të jeni në gjendje të mbroheni. Në asnjë rast fëmijët e tillë nuk duhet të turpërohen, tallen, etiketohen - kjo është veçanërisht e zakonshme tek baballarët e djemve. Këtu, parashikimet dhe komplekset e të rriturve të prindërve tashmë janë të lidhur, i cili ka idetë e tij të ngurta për "mashkulloren", dhe gjithashtu ka frikë për imazhin e tij të babait të duhur. Por gjithmonë duhet të mbahet mend se ajo që është e pranueshme në botën e të rriturve nuk duhet të transferohet në realitetin e fëmijës. Vetëm për shkak se truri i një fëmije është ende i papjekur, ai është fizikisht i paaftë për atë që mund të bëjë një i rritur. Dhe nëse një fëmijë i ndjeshëm, në vend që të mbështesë një të rritur, përballet me dënimin, kjo nuk do ta bëjë atë "më të fortë", përkundrazi, do të shkaktojë një ndjenjë vetmie dhe besimi se ai është i keq, i panevojshëm për prindërit e tij.

Së fundi, gjithashtu do të doja të tërhiqja vëmendjen e prindërve në faktin se shumë shpesh ne e ekzagjerojmë rëndësinë e disa situatave, i shikojmë dhe i interpretojmë ato në një mënyrë shumë të "rritur". Po, ndodh që dikush i merr një lodër një fëmije ose e shtyn atë. Por kjo nuk është një arsye për të organizuar një përballje. Foshnja juaj mund të mos e ketë vënë re këtë, por në kokën e një nëne të shqetësuar, mendimi "Gjaku im ofendohet!" ose "Nëse ai e kapërcen atë tani, atëherë në moshën e rritur ai nuk do të jetë në gjendje të qëndrojë në këmbë për veten e tij!" Shtë e rëndësishme të mos ekzagjeroni, të vlerësoni me të vërtetë situatën dhe të mos përgjithësoni një episod të vetëm nga e gjithë jeta. Në rast se një fëmijë përballet me agresionin e një tjetri, ju duhet ta mbroni atë dhe ta nxirrni nga zona e rrezikut, dhe të mos prisni që djali ose vajza juaj të vendosë vetë për këtë situatë. Ki mëshirë për të, ngushëlloje, nëse është e nevojshme, përpiqu të shpjegosh gjendjen e punëve.

Mos u shqetësoni se fëmija juaj nuk do të jetë në gjendje të qëndrojë në këmbë për veten nëse e bëni atë për të - gjithçka ka kohën e vet. Dhe nëse i jepni vogëlushit tuaj mbështetje dhe mbështetje të besueshme në situata të vështira, kjo do t'i japë atij besim dhe një ndjenjë terreni të fortë nën këmbët e tij. Dhe kur të bëhet mjaft i pjekur, ai natyrisht do të fillojë të përdorë metoda të tjera të vetëmbrojtjes, pa iu drejtuar ndihmës suaj.