Fëmijët Që Nuk Duan Asgjë

Video: Fëmijët Që Nuk Duan Asgjë

Video: Fëmijët Që Nuk Duan Asgjë
Video: Si duhet te silleni me femijet qe te behen te sukseshem 2024, Mund
Fëmijët Që Nuk Duan Asgjë
Fëmijët Që Nuk Duan Asgjë
Anonim

Kohët e fundit, në praktikën time, rastet janë bërë më të shpeshta kur një kërkesë për këshillim familjar tingëllon kështu: "Çfarë duhet të bëjmë për ta bërë atë të studiojë mirë?", "Ai nuk dëshiron asgjë! Si ta rregulloni? " ose kështu: "Si mund ta ndihmojmë fëmijën të pushojë së qeni dembel?" Prindërit janë të mërzitur, të shqetësuar, ata nuk e kuptojnë se çfarë të bëjnë me një adoleshent që nuk dëshiron asgjë. Ata i listojnë shërbimet e tyre: ata e bënë atë, e blenë dhe e çuan atje … Por atij nuk i intereson … nëse vegla e modës nuk do të merrej dhe të lihej vetëm.

Çfarë po ndodh tani me fëmijët modernë? Pse janë ata kështu? Një pyetje tjetër që mundon shumicën e prindërve është "çfarë kemi bërë gabim, ku kemi gabuar?"

Le të përpiqemi të kuptojmë se çfarë po ndodh. A janë prindërit fajtorë për këtë, dhe a mund të kishin vepruar ndryshe …

Lyudmila Petranovskaya në artikullin e saj "Traumat e brezave" shkruan se si ndryshojnë qëndrimet e jetës së çdo brezi të ardhshëm si rezultat i ngjarjeve që ndodhën në jetën e atij të mëparshmi. Lufta e Madhe, uria dhe shtypja që ndodhën në mesin e shekullit të njëzetë lanë gjurmët e tyre traumatike në çdo familje në vendin tonë. Çdo familje ka humbur të paktën një burrë, shumë fëmijë u rritën duke mos parë baballarët e tyre, ose të turpëruar për kujtesën e tyre.

Nënat e luftës dhe të kohës së pasluftës duhej të mbijetonin me çdo kusht: ata punonin nga mëngjesi në mbrëmje, shtrëngonin dhimbje dhe thumbonin në vetvete, mësonin të ishin të vendosur dhe të paepur. Dhe ata mësuan! Fëmijët e tyre praktikisht nuk panë dashuri, ata shkuan në kopsht për pesë ditë, u përpoqën të ndihmojnë në gjithçka, të jenë të zellshëm dhe të bindur. Që nga fëmijëria, ata e dinin që duhej të punonin, e dinin çmimin e një cope bukë, por në të njëjtën kohë kishin një ide të paqartë të dashurisë së pakushtëzuar prindërore. Përvoja e tyre u tha atyre se dashuria duhet fituar, dhe dashuria është e mundur nëse fëmija është një student i mirë, merret me sport, ndihmon pleqtë, kujdeset për vëllezërit dhe motrat më të vogla, etj.

E njihni? Shumica e gjyshërve të brezit të mijëvjeçarit i përshtaten këtij përshkrimi. Ata ende nuk mund të ulen, ata janë gati të kujdesen për fëmijët dhe nipërit, për t'i ndihmuar ata moralisht dhe financiarisht. Dhe për ta deri më tani, gjëja kryesore është që nuk ka luftë dhe që fëmijët të ushqehen.

Tani le të flasim për prindërit e adoleshentëve modernë. Cilat qëndrime po i nxisin ata? Ata janë fëmijët e fëmijëve të luftës. Dhe ata, gjithashtu, e dinin që nga fëmijëria e hershme se duhej të punonin shumë. Të rritur në një epokë të mungesës totale, ata përpiqen të sigurojnë që fëmijët e tyre të kenë gjithçka. Duke kujtuar se sa e dhimbshme dhe ofenduese ishte kur donit të kishit një biçikletë, por nuk kishte para (ose biçikleta), fëmijët e djeshëm përpiqen t'u japin fëmijëve të sotëm gjithçka që ata dikur kishin nevojë për veten e tyre. Mami gjatë gjithë fëmijërisë së saj ëndërronte të ishte një balerinë - dhe tani vajza është marrë në një vallëzim, duke mos menduar se sa i pëlqen dhe nëse dëshiron të kërcejë. Babai donte të bëhej kampion, kështu që djali i tij patjetër duhet të merret me sport. Dhe nuk ka fare rëndësi që djali do të donte të luante violinë ose të bënte robotë. Shumica e prindërve tani kanë diploma kolegji, dhe disa kanë më shumë se një. Almostshtë pothuajse e pamundur për ta të imagjinojnë se si djali ose vajza e tyre nuk do të hyjnë në universitet. Dhe tani një ushtri e tërë e tutorëve është e angazhuar me një djalë ose një vajzë në matematikë, anglisht ose fizikë, duke mos i kushtuar vëmendje asaj që është zemra e fëmijës. Fëmijët modernë janë mësuar me faktin se gjithçka do të vendoset për ta: dhe kush të jetë, dhe ku të jetojë, dhe çfarë makine të ngasë në të ardhmen. Ata nuk e dinë se çfarë duan vërtet, sepse prindërit e tyre kanë kërkuar gjithmonë për ta. Nevojat e prindërve dhe fëmijëve nuk janë më të ndryshme. Dhe kur e pyes një fëmijë se çfarë do të donte të arrinte në jetë, ai me bindje më rrëfen një fotografi të shpikur për të nga prindërit e tij. Vërtetë, ndonjëherë adoleshentët dhe të rinjtë fillojnë t'i rezistojnë figurës së botës së imponuar ndaj tyre, dhe më pas prindërit e tyre i çojnë te psikologët dhe u kërkojnë atyre "të rregullojnë një lodër të thyer".

Një herë një nënë erdhi tek unë me vajzën e saj. Duke lënë një takim me telefon, ajo tha se ishte shumë e shqetësuar që fëmija nuk e dinte se çfarë donte. Duke folur për vajzën e saj, ajo përdorte frazën "ne" gjatë gjithë kohës: "kemi studiuar, kemi vizituar mjekun, kemi shkuar në një konsultë", dhe kështu me radhë. Kur erdhën në zyrë, doli që "fëmija" ishte 20 vjeç. Nëna nuk tha asgjë për babanë e vajzës, vetëm se ata u divorcuan më shumë se 15 vjet më parë. Deri kohët e fundit, vajza ishte e bindur, bëri atë që donte nëna e saj, studioi me zell, nuk shkoi në klube, kaloi natën në shtëpi. Dhe pastaj ajo filloi të "rebelohet" dhe filloi të mbrojë të drejtën e saj në territorin personal (për të mbyllur derën në dhomën e saj), për argëtimin personal (për të kaluar fundjavat pa nënën time), për ndjenjat personale (për t'u takuar me babanë e saj, pavarësisht protestave të nënës sime). Dhe nëna dha alarmin! Si keshtu? Vajza nuk e do më nënën e saj, nuk bindet, nuk respekton, bën gjithçka pavarësisht, etj. Ajo filloi të voziste nëpër specialistë, klinika, dhe në fund ajo më çoi për të më parë.

I ftova ata të krijonin një pamje të marrëdhënies së tyre duke përdorur rërën kinetike dhe një koleksion figurash të vogla. Ata iu afruan kutisë së rërës nga anët e kundërta. Në fillim ata u ulën në heshtje, duke mos ditur se ku të fillonin, vajza, nga zakoni, priste udhëzimet nga nëna e saj. Pastaj ajo me ngurrim shkoi drejt dollapëve me figurina. Gjëja e parë që ajo mori ishte një gardh, me të cilin ajo shënoi kufirin në rërë midis vetes dhe nënës së saj. Pastaj një tjetër, pastaj dy gardhe dhe disa pemë bredhi. Mami u ndje e shqetësuar. Ajo gjithashtu shkoi te figurat, mori disa kafshë të egra, i vendosi midis pemëve, duke shpjeguar se kafshët e egra jetojnë në pyll. Më tej, për të mos e vendosur vajzën në tabaka, nëna gjeti një mënyrë për të plotësuar, përmirësuar ose ndryshuar situatën. Si rezultat, një orë më vonë, çdo figurinë e vënë nga vajza u rrethua nga ato të vendosura nga nëna. Kur mbaruan, i ftova të ndërrojnë vendet dhe të shikojnë fotografinë që rezulton nga ana tjetër. Dhe vetëm në atë moment nëna pa se sa e ngushtë ishte vajza e saj, sa pak hapësirë të lirë kishte dhe sa po e mbyste me kujdesin e saj. Për herë të parë ajo kuptoi se, në fakt, mendimi se vajza e saj do ta linte ishte e padurueshme për të, dhe ajo do të lihej përsëri vetëm dhe askush nuk do ta donte aq sa më parë. Dhe ajo filloi të flasë për atë se si prindërit e saj nuk e donin atë, dhe kur vajza e saj lindi, ajo vendosi që, më në fund, ajo të kishte burimin e saj të dashurisë, të cilën ajo do ta fshihte nga të gjithë, do ta çmonte dhe do të kujdesej për të. Ajo gjithmonë e dinte se çfarë do të ishte më e mira për vajzën e saj, ajo zgjodhi kopshtin më të mirë, shkollën më të mirë për të, e çoi në qarqe të ndryshme, në përgjithësi, "i vuri jetën asaj", dhe si rezultat, doli që ajo vajza nuk ka jetën e saj, dëshirat e saj, ka vetëm mami dhe shpresat e saj. Dhe ajo nuk di si të dëshirojë diçka vetë.

Fillova të punoj me vajzën time dhe i rekomandova nënës sime një specialist tjetër. Pas disa javësh, vajza ishte në gjendje të thoshte me zë të lartë fjalët "Unë dua të shkoj në dasmën e babait tim", "Unë dua të transferohem në një universitet tjetër, sepse dua të jem një stilist, jo një menaxher shitjesh".

Kjo histori ka një fund të lumtur. Dhe sa prindër nuk janë ende gati të kuptojnë se si ata vetë i privojnë fëmijët e tyre nga dëshirat, aspiratat dhe shpresat. Shumë nuk janë gati të pranojnë se fëmijët e tyre do të jenë në gjendje të përballojnë vetë, ata do të jenë në gjendje të vendosin për zgjedhjen e një profesioni. Dhe çdo herë, duke e privuar fëmijën nga e drejta për mendimin e tij, territorin personal, ata e kthejnë atë në një person që "nuk dëshiron asgjë". Por ata donin diçka më të mirë …

Recommended: