Mundësitë E Një Përrallë Në Psikoterapinë E Fëmijëve

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 15:53

Autor: Shcherbakova Tatyana Nikolaevna, Psikologe - Moskë

Në mbrëmjet e lira Yevgeny Petrovich i thoshte përrallat Serezha … ai vuri re se sa më modest dhe modest ishte improvizimi, aq më shumë ndikonte te djali. " Chekhov "Shtëpi"

Sapo lindi foshnja, prindërit mendojnë për zhvillimin dhe edukimin e tij, ata po kërkojnë metoda efektive për këtë, dhe ata zgjedhin mjetet e përshtatshme. Një nga këto mjete është një përrallë, dhe që në moshë shumë të re.

Si mund të zhvillojë një përrallë një fëmijë kur ai ende nuk e kupton kuptimin e fjalëve?

Retorika e të folurit, ritmi, ritmi, ndërtimet leksikore të përsëritura të shprehura nga tingulli më i dëshirueshëm në botë - zëri i një të dashur - jo vetëm që qetëson, por edhe ju bën të dëgjoni, mësoni përmendësh, zhvillimin e kujtesës dhe vëmendjes së pavullnetshme të foshnjës.

Zhvillimi i një fëmije më të madh, për shembull, në moshën parashkollore, ndodh në lojë. Këtu fëmija tashmë e kupton mirë kuptimin e asaj që po ndodh. Nga njëra anë, një përrallë formon fleksibilitet gjuhësor, zgjeron fjalorin konceptual, lejon përdorimin e një mori metaforash dhe, në fund të fundit, ndikon në formimin e fjalës dhe të menduarit.

Nga ana tjetër, fëmija jo vetëm që riprodhon komplotet e përrallave, të lexuara një herë nga prindërit e tij, por gjithashtu krijon dhe fantazon veten. Tani, me ndihmën e një përrallë, ai mëson "aftësitë" më të nevojshme të jetës - të dorëzohet, të falë, të dëgjojë të tjerët, të mëshirojë të dobëtit, të bëjë veprime vetëmohuese, të shmangë rreziqet, të gjejë thesare dhe, më në fund, të fitojë.

Duke e identifikuar veten me një hero që posedon këto cilësi, fëmija, si të thuash, i "përvetëson" (i brendëson) ato - dhe fillon t'i zbatojë ato në një situatë të jetës reale. Për më tepër, imagjinata e pasur, e zhvilluar është një pararojë e krijimtarisë dhe të menduarit krijues, aq e vlerësuar shumë në botën moderne.

Tashmë duke filluar nga një moshë më e re parashkollore, mund të përdorni një përrallë për qëllime edukative. Për më tepër, këto qëllime mund të jenë shumë të ndryshme.

Për shembull, një përrallë mund të përdoret për të mësuar një fëmijë të lajë dhëmbët ose të pastrojë lodrat pas vetes. Ndonjëherë është e nevojshme të ndryshoni sjelljen e padëshirueshme të fëmijës - shumë agresive, të pakënaqur ose të ndrojtur. Përralla përdoret gjithashtu në rastin e përshtatjes së fëmijës në një situatë të re për të: mësimi me kopshtin ose shkollën, lindjen e një vëllai ose motre, si dhe në rast të situatave të vështira të jetës, të tilla si grindjet ose prindërit divorc

Ku mund të gjeni tregime të tilla?

Ekzistojnë dy mundësi të mundshme për zgjedhjen e një përrallë për një fëmijë. Së pari, ka përralla "të gatshme" të shpikura posaçërisht për të zgjidhur një problem të hasur shpesh. Sidoqoftë, ka raste të vështira kur një përrallë duhet të shkruhet me qëllim - ky është opsioni i dytë për gjetjen / krijimin e përrallave. Për shembull, kur një fëmijë ka një veçori, tipar personaliteti - ose kur ka lindur një situatë e pazakontë, e vështirë për fëmijën. Atëherë do të jetë e përshtatshme të kontaktoni një specialist - një terapist përrallash.

Si rezultat i punës së përbashkët, heroi përballet me sukses me problemin - së pari në një nivel "përrallor", metaforik, dhe më pas në një situatë të jetës reale

Si dhe pse funksionojnë përrallat?

Fëmija lidhet pa dashje me personazhin kryesor të përrallës. Sidomos nëse ai ka tipare të afërta të karakterit ose shpesh e gjen veten në një situatë të ngjashme. Shpesh fëmija nuk e kupton atë që po kalon në një situatë të vështirë, dhe zemërimi ose pakënaqësia e pushton atë. Në përpjekje për të hequr qafe ndjenjat negative, fëmija mund të përdorë agresion ose, anasjelltas, të bëhet papritur i trembur, i tërhequr, i trembur.

Përcaktimi i ndjenjave dhe përvojave të tij, vlerësimi i tyre si i natyrshëm për një situatë të tillë është shumë i rëndësishëm. Evenshtë edhe më e rëndësishme të kuptojmë, të ndiejmë se çfarë po përjeton saktësisht shoku / shkelësi / vëllai / nëna / partneri / - në fund të fundit, ne të gjithë jemi të përfshirë në një ose një marrëdhënie ndërpersonale. Fëmija e kupton këtë jo nga shënimet ose shpjegimet, por duke luajtur (domethënë duke jetuar) role të ndryshme të personazheve të ndryshëm në përrallë. Nga ana tjetër, kur ai arrin të dalë me një rrugëdalje të suksesshme nga një situatë e vështirë, vetëvlerësimi ngrihet, formohen (dhe konsolidohen) mënyra të reja, të suksesshme të ndërveprimit.

Kur është më mirë t'ia besosh punën një përrallë një specialisti, dhe kur një prind mund të punojë me një përrallë?

Një prind mund të korrigjojë me sukses sjelljen e fëmijës duke përdorur një përrallë "të gatshme" nëse plotësohen kushtet e mëposhtme:

1) përralla duhet të shkruhet nga një specialist dhe të korrespondojë me moshën e fëmijës;

2) situata duhet të jetë relativisht "standarde";

3) fëmija nuk duhet të jetë nën stres.

Nëse situata është e vështirë ose fëmija ka tipare të theksuara, një përgjigje komplekse e paparashikueshme, atëherë këtu duhet të dini se si të dilni nga situata, si ta ktheni atë në një plus për fëmijën. Në rast dyshimi, është më mirë të konsultoheni me një psikolog.

Shkathtësia e metodës është se një përrallë mund të shkruhet për çdo situatë të jetës, pavarësisht sa e vështirë mund të duket. Këshillohet që të mbështeteni në idetë, "fjalët kapëse" dhe metaforat e klientit (madje edhe të vogla). Më poshtë është një shembull i një përrallë të shkruar me kërkesë të nënës së fëmijës.

Problemi: babai u largua nga familja kur djali ishte një vjeç. Për 9 vjet, ai nuk mbajti kontakte me ish-gruan dhe djalin e tij. Dhjetë vjet më vonë, babai im vendosi të rivendoste marrëdhënien. Djali nuk e pranon babanë e tij dhe e do njerkun e tij. Babai nuk do të tërhiqet. Kërkesa e nënës për pranimin e situatës nga djali.

Shembull i një përrallë:

Përralla e arinjve të gjelbër

Shumë vite më parë, në planetin e largët Urtamegon, shumë të ngjashëm me Tokën, jetonte një familje e arinjve të gjelbër: babai, nëna dhe djali i vogël. Ata jetuan në një kasolle të vogël të ndërtuar nga babai nga degët aromatike të pishës. Shalashik shërbeu si një maskim i shkëlqyer dhe i mbrojti ata nga sytë e mysafirëve të paftuar.

Më shumë se çdo gjë, këto arinj, si të gjithë arinjtë në botë, e donin mjaltin, por për disa arsye ata nuk i trajtuan shumë mirë bletët; ata donin të notonin në një pasdite të nxehtë në një lumë qumështi, dhe pastaj, të shtrirë në bar, të thanin leshin e tyre me gëzof nën rrezet e diellit të ngrohtë të verës. Leshi i lagur u zbeh, duke marrë një ngjyrë kafe me ngjyrë gri të errët. Dhe atëherë asnjë person i vetëm në botë nuk do t'i kishte dalluar nga arinjtë e zakonshëm kafe.

Dhe pastaj një ditë, kur nëna e Illy po kapte një peshk për Shkoppin e vogël (ky ishte emri i foshnjës), dhe ai vetë bëri qejf në bregun ranor të liqenit, shpërtheu një uragan i tmerrshëm. Ai u shpërnda, u shpërnda në anët jo vetëm një kasolle të vogël të brishtë, por gjithashtu çrrënjosi një lis të madh, dhe madje përmbysi gurë të mëdhenj nga Mali Blu si pendë të lehta. Kot atë ditë, nëna me një fëmijë të vogël po priste babanë Just.

Ai nuk erdhi as të nesërmen. Dhe pastaj ata shkuan për të kërkuar të afërmit. Për një kohë të gjatë ata endeshin nëpër pyll, derisa një ditë takuan një ari të madh të gjelbër. Ai ishte shumë i lumtur me ariun nënë dhe foshnjën e saj. Së bashku ata gjuanin, kërkuan manaferrat, nxorën mjaltë dhe rritën fëmijën Shkoppi. Shkoppi u rrit si një ari çuditërisht inteligjent. Në fillim ai shkoi në kopshtin e ariut, pastaj në shkollë, ku luante dhe studionte me kafshë të tjera, dhe ata e donin Shkoppin për karakterin e tij gazmor, për mirësinë e tij dhe për faktin se ai ishte gjithmonë gati për të ndihmuar.

Pra, pa shqetësime dhe shqetësime jeta e një ariu të vogël të gjelbër vazhdoi, derisa një ditë … derisa një ditë ndodhi e pabesueshmja - derisa babai u kthye! Shkoppi u hutua.

- Ku keni qenë gjatë gjithë kësaj kohe? - pyeti Shkoppi mendërisht, - ndoshta keni kryer një vepër heroike? Apo luftuan përbindëshat pyjorë? Ndoshta keni dalë nga bllokimet e dendura të pyjeve? Pse, pse u largove kaq gjatë kur unë kisha aq shumë nevojë për ty?

Por në jetën e arinjve të gjelbër - gjithçka është si në jetën e njerëzve. Në kërkim të familjes së tij, babai takoi një ari të bukur nga një fis fqinj blu dhe ra në dashuri me të aq shumë sa që për një kohë ai pothuajse harroi Shkoppin e tij të vogël. Mishka ishte e zemëruar, e ofenduar, e shqetësuar - në fund të fundit, ai ishte i mërzitur, priti, donte të shihte babanë. Dhe babi ende nuk eci dhe nuk eci. Dhe tani, kur fëmija zbuloi pse - ai u zemërua edhe më shumë.

- Kurrë, kurrë mos të fal. Largohu, mendoi këlyshi i ariut.

Papa u pendua shumë që doli kështu. Ai e kuptoi që ai ishte shumë, shumë i dhënë pas djalit të tij dhe se ishte shumë e vështirë të rregullonte gjithçka. Ai tani kishte frikë se Shkoppi nuk do ta falte kurrë. Ai donte t'i blinte foshnjës dhurata të ndryshme dhe ta çonte në pyllin e verdhë, ku gjyshi-ariu i tij po priste foshnjën. Me siguri, ajo e donte shumë, por ariu i vogël nuk e kishte parë kurrë më parë.

Atij i duhej kohë për ta njohur më mirë, për t'u mësuar me të. Ai gjithashtu donte, natyrisht, keq që të merrte dhurata. Por marrja e dhuratave është si të harrosh sa e vështirë dhe e mërzitur ishte për ty, sa e vështirë dhe e dhimbshme ishte për nënën tënde.

Dhe përsëri pakënaqësia e kapur tek ariu i vogël:

- Unë kurrë nuk do të fal!

Ariu i madh jeshil Snur, të cilin Shkoppi e konsideronte babanë e tij, ishte gjithashtu i shqetësuar për foshnjën. Në fund të fundit, ai është kujdesur prej kohësh për këlyshin e ariut, arriti të lidhet me të dhe ta dojë me gjithë zemrën e tij. Tani fëmija është bërë shumë i afërt me të, i dashur. Ariu i gjelbër Snur gjithashtu u ofendua, por ai ishte i rritur, i fortë dhe i zgjuar. Ai e kuptoi se ka situata të ndryshme në jetë. Ai ishte pranë Shkoppit dhe ishte gati ta mbështeste. Ai e kuptoi fëmijën.

Çfare ndodhi me pas?

Fundi i kësaj përrallë nuk është shkruar ende, sepse çdo ari - blu ose jeshil - mund të bëjë gabime, dhe të gjithë ëndërrojnë për lumturinë …

Gjëja kryesore që babai kuptoi është se mund të ketë një ari blu ose rozë pranë tij - të rriturit janë përgjegjës për marrëdhëniet e tyre me të rriturit, kjo nuk ka të bëjë me fëmijët, por pavarësisht se çfarë ndodh, ai e do Shkoppin e tij dhe nuk pushon kurrë bëhu babai i tij. Babait iu desh pak kohë për ta kuptuar.

Babai ishte gati të priste …