Kjo "e Madhe Dhe E Tmerrshme" Ose Si Ta Kaloni Adoleshencën E Një Fëmije?

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 15:53

Shumë prindër me tmerr dhe ankth presin adoleshencën e fëmijës ose, siç quhet edhe ajo, moshën kalimtare (bëhet kalimi nga fëmijëria në moshë madhore). Dhe shpesh prindërit e përjetojnë atë jo më pak dhunshëm sesa vetë adoleshentët. Urtësia prindërore këtu konsiston në një gjë: të kuptosh që sa më aktive dhe e larmishme të kalojë kjo periudhë, aq më mirë fëmija do të jetë gati për jetën e vërtetë të të rriturve.

Çfarë ndodh me fëmijën?

Fiziologjia po ndryshon. Për shkak të pubertetit, ndodh një lëshim i fuqishëm i hormoneve. Trupi është i shtrirë, shfaqen karakteristikat sekondare seksuale. Më shumë energji shpenzohet për të shërbyer një trup të rritur, dhe për këtë arsye adoleshentët fillojnë të lodhen shumë më shpejt - që do të thotë se ata mërziten me ose pa arsye. Zvogëlimi i efikasitetit dhe, si pasojë, performanca akademike. Interesi për njohuritë dhe përvojën seksuale po rritet [1].

Kalimi në një fazë të re të të menduarit po kryhet: nga pamja - figurative, konkrete në konceptuale, e cila shfaqet nga njëra anë, në kritikë, nga ana tjetër - në interes për çështjet filozofike [2, f. 30].

Rëndësia e statusit të dikujt midis bashkëmoshatarëve rritet. Bashkëmoshatarët autoritarë (ose grupi i referencës) tashmë kanë një ndikim më të madh tek adoleshenti sesa prindërit. Në të njëjtën kohë, shumë energji shpenzohet për të zënë statusin e dëshiruar hierarkik në grup, kështu që rritet negativiteti dhe konflikti.

Merrni hapat e parë për të tërhequr seksin e kundërt. Vuani për pamjen dhe tërheqjen tuaj. Ndarja graduale në çifte. Romantizmi.

Përpjekja për ndarje të përhershme nga prindërit. Një ndjenjë e moshës madhore, aspiratat dhe planet e tyre të jetës, mënyra e tyre e të veshurit, "një formë e rritur e marrëdhënieve me seksin e kundërt - takime, argëtim".

Shpesh ndodh që përgjegjësitë e adoleshentëve të bëhen gjithnjë e më shumë: "ju jeni tashmë të mëdhenj për ta bërë këtë dhe këtë", "ju duhet të kuptoni - ju jeni tashmë një i rritur", por nuk merr zgjerimin e të drejtave. Dhe akoma, kur është e përshtatshme për prindërit, ka rregulla dhe ligje për një fëmijë, për shembull, të kthehet në shtëpi jo më vonë se 7-9 pasdite. Dhe është plotësisht normale dhe e natyrshme që një adoleshent të kundërshtojë këtë - një tregues i zhvillimit të shëndetshëm të psikikës së fëmijës tuaj.

Kështu, fëmija fillon të "luftojë në mënyrë aktive dhe jo gjithmonë konstruktive për t'u trajtuar si i barabartë, për të drejtën të vendosë vetë me kë do të jetë miq, si të mësojë, kush të jetë, - për të drejtën për të pasur paratë e tij [1 f. 363] "…

"Me vetëdije apo jo, një adoleshent e kupton që pavarësia nuk sigurohet - ajo gjithmonë duhet fituar [1 f. 363]"

Kur një adoleshent fillon një luftë për të drejtat, prindër të ndryshëm përdorin strategji të ndryshme. Le të shqyrtojmë disa prej tyre [3].

1. Refuzimi emocional

Fëmija është rritur si Hirushja. Refuzimi emocional është i fshehur. Ajo maskohet si tepër e kujdesshme. Njerka e Hirushes jep receta të panumërta dhe i bën të qartë fëmijës se sa i keq është. Në vend të dashurisë së pakushtëzuar të fitohet. Si rregull, adoleshentë të tillë ndahen nga familja e tyre prindërore në rastin më të parë. Dhe kjo strategji mund të jetë një mjet i mirë kur "zogu" juaj është ulur qartë në "folenë e prindërve". Dhe ai nuk ka asnjë nxitim për të mbyllur të tijën. Në të njëjtën kohë, është e rëndësishme që në fazat e mëparshme të zhvillimit fëmija të marrë të gjithë ngrohtësinë dhe dashurinë e pakushtëzuar të nënës.

2. Kënaqësia emocionale

Fëmija është rritur si idhulli i familjes. Dashuria është e shqetësuar dhe e dyshimtë, mbrohet nga shkelësit imagjinarë. Si rezultat, adoleshenti ka probleme serioze me bashkëmoshatarët. Konsideroni këtë strategji të edukimit përmes përrallës "Ryaba Hen [4]". Le ta shikojmë këtë përrallë si kur një fëmijë trajtohet si një testikul i artë: "ata i rrahën, i rrahën, nuk i thyen!" Për çfarë bëhet fjalë? Dhe për faktin se është për të ardhur keq të rrahësh - ari në fund të fundit! Një edukim kaq i përkëdhelur, nuk ka kufij të qartë. Cfare mund te besh? Çfarë nuk lejohet? Çdo gjë largohet me të! "Ai është aq i mirë!" Dhe këtu! "Miu vrapoi, tundi bishtin - testikujt ranë dhe u thyen." Imazhi jorealist i një adoleshenti të tillë për veten shkatërrohet po aq lehtë. Dhe nuk i reziston kontaktit me realitetin, marrëdhënieve reale me bashkëmoshatarët.

3. Kontrolli autoritar

Prindërit e konsiderojnë edukimin si qëllimin kryesor të jetës së tyre. Linja kryesore arsimore janë ndalimet. Si pasojë, në varësi të forcës së psikikës dhe fuqisë së shtypjes në adoleshencë, merret ose një krijesë vartëse ose një rebele. Një situatë paradoksale ndodh kur një personi që ishte shtypur gjatë fëmijërisë së tij dhe i tha çfarë të bënte, papritmas, i kërkohet të marrë një vendim jetësor, për shembull, të vendosë në cilin universitet të hyjë, ose me kë të martohet. Një adoleshent i tillë është jashtë kontaktit me dëshirat e tij. Dhe kjo detyrë është përtej fuqisë së tij. Ai, si rregull, nuk e di se çfarë dëshiron dhe po pret udhëzime nga jashtë.

Një rrugë tjetër është rruga e rebelimit. Rebelët shpesh rriten nga ata fëmijë që ndonjëherë arritën të fitojnë dhe të marrin atë që duan. Ata kanë idenë se ka kuptim të luftosh. Por në një version të tepruar, kjo mund të kthehet në faktin se adoleshenti do të bëjë gjithçka pavarësisht tij. Si mund të dalë kjo në të ardhmen? Si rregull, fëmijë të tillë, duke u rritur, bien në grackën e një antiskenari. Kjo do të thotë, ata përsërisin ngjarjet tuaja domethënëse të jetës vetëm me shenjën e kundërt. Shembujt janë disi të ekzagjeruar, por të ndritshëm! Nëse nëna thotë: "Mos pi!" - djali pi. "Studioni mirë" - fëmija braktis kolegjin. Rreth këtij rasti thuhet, afërsisht, si kjo: "një i rritur është ai që është në gjendje të bëjë atë që dëshiron, edhe nëse nënës së tij i pëlqen".

Rebeli gjithashtu mund të shfaqet në një formë më pak patologjike. Kur një adoleshent nuk kundërshton gjithçka me radhë, por vetëm atë që i imponohet. Kur ai ka një ide të qartë se çfarë dëshiron. Për shembull, ai dëshiron të bëhet muzikant, dhe prindërit e tij e detyrojnë të shkojë për të studiuar për t'u bërë mjek. Në këtë rast, është e rëndësishme që prindërit të kuptojnë pse është kaq e rëndësishme për ta. Prindërit më mirë të merren me veten. Çfarë fshihet pas kësaj dëshire? Ndoshta këto janë ëndrrat tuaja të paplotësuara që nuk i keni humbur shpresat për t'i arritur përballë një fëmije? Ndoshta këto janë frika juaj, ankthi për fatin e tij? Në çdo rast, këto janë ndjenjat tuaja, për të cilat do të ishte mirë të diskutoni me fëmijën e pjekur, dhe nëse pas kësaj bisede nuk ka ndryshime, atëherë gjeni mençurinë ta pranoni edhe këtë. Nuk ia vlen gjithmonë të shqetësohemi që fëmijët janë ndryshe nga ne. Shpesh rezulton se cilësitë që shqetësuan prindërit më vonë bëhen virtyte. Sepse momenti i marrjes së përgjegjësisë është i rëndësishëm këtu. Çdo metodë udhëzuese e heq atë nga përgjegjësia për rezultatin. Dhe siç ndodh shpesh, fëmijët braktisin universitetet që u kanë imponuar prindërit e tyre. Një imponim i tillë nga shqetësimi për të ardhmen e fëmijës ndonjëherë çon në kërkesa joreale, të ekzagjeruara ndaj fëmijës, gjë që është e vështirë si për prindërit ashtu edhe për adoleshentët. Si rezultat, integriteti i psikikës njerëzore është shkelur dhe si rezultat, një person i tillë vështirë se mund ta gjejë veten përsëri në jetë. Ndonjëherë edhe njerëz të tillë arrijnë sukses në aktivitetet që ata morën nën presion, por në të njëjtën kohë ata nuk marrin një ndjenjë kënaqësie, ata ndihen të pakënaqur.

Shtë e rëndësishme të mbani mend se fëmija juaj është një individ i veçantë.

4. Lidhja e laissez-faire

Të rriturit udhëhiqen në arsim jo nga parimet pedagogjike, por nga disponimi i tyre. Motoja: "më pak sherr". Adoleshenti i lihet vetes, për shembull, në zgjedhjen e kompanisë, mënyrën e jetës. Kjo është një strategji negative e prindërimit. Nuk ka asnjë thelb në të. Si rezultat, formohet një agresion grabitqar, ideja se kush është më i fortë ka të drejtë. Asnjë lidhje në marrëdhënie, si rregull, bëni dhe merrni atë që duan me forcë. Gjëja kryesore për ta është të shmangin dobësinë dhe varësinë. Easyshtë e lehtë të supozohet se këta adoleshentë mund të shkelin ligjin dhe të shkojnë në një rrugë kriminale.

5. Edukimi demokratik

Kjo është strategjia më e mençur në trajtimin e adoleshentëve. Ekziston një marrëdhënie besimi, kufijsh, dhe brenda këtyre kufijve nuk ka kontroll obsesiv, mbështetje dhe trajnim.

E rëndësishme këtu:

1. Marrëdhënie besimi. Importantshtë e rëndësishme të dini se gjatë kësaj periudhe ka një ndarje të adoleshentit nga prindërit e tij. Ai ka "punët e tij personale", sekretet dhe sekretet e tij. Ai shpesh mund të dalë në pension në dhomën e tij. Kjo është normale, është një element i domosdoshëm i jetës adoleshente. Një marrëdhënie besimi është transferimi i përgjegjësisë për jetën e dikujt tek vetë fëmija. Nëse fëmija juaj ndihet i sigurt me ju, ai do t'ju besojë gjithashtu.

Në të njëjtën kohë, mosbesimi ndaj një fëmije, kontrollet e shpeshta të pajustifikuara shkatërrojnë bazat e besimit në syth.

2. Kufijtë. Isshtë e rëndësishme të jeni konsistent dhe konstant në fjalët dhe veprimet tuaja nëse doni të arrini diçka. Mos i premtoni fëmijës tuaj atë që nuk mund ta përmbushni. Kjo vetëm do të forcojë besimin e fëmijës se të rriturve nuk mund t'u besohet. Nëse kërkoni një gjë nga një fëmijë dhe bëni një tjetër, gradualisht adoleshenti do të pushojë së besuari në fjalët tuaja. Dhe ai vetë do të bëjë lehtësisht premtime, por nuk do t'i përmbushë ato. Nëse qëndrimi juaj ka ndryshuar vërtet, shpjegojini fëmijës tuaj pse ndodhi kjo.

3. Hapësira personale. Këtu ne po flasim jo vetëm për territorin, por edhe për hapësirën personale psikologjike. Aftësia dhe aftësia e një prindi që thjesht të jetë dhe të jetë i pranishëm me fëmijën, dhe nganjëherë vetëm ta lërë atë. Mos u mundoni të "kuptoni gjithçka". Po, do të doja një mirëkuptim të plotë. Por ndonjëherë një adoleshent nuk dëshiron të jetë transparent ndaj prindërve të tij. Atëherë nuk ka nevojë të futeni në shpirt, thjesht mbështesni, qëndroni pranë, heshtni së bashku.

4. Vetëkontroll. Frenoni emocionet tuaja. Nëse fëmija sillet në mënyrë të pahijshme, mos shkoni drejt e bërtitjes. Bërtitja nuk është aspak ajo që pret një adoleshent nga ju. Reagimet do të jenë të ngjashme me tuajat. Një "çmontim" i tillë nuk do ta zgjidhë konfliktin. Nëse një konflikt është pjekur, së pari qetësohuni (merrni frymë thellë, pushoni nga situata), pastaj pyesni veten: "Çfarë dua të arrij: ndëshkoj atë ose zgjidh problemin me të?" Bettershtë më mirë të diskutosh situatën aktuale, sesa vetë fëmijën. Ky do të jetë një vendim më i saktë.

5. Merr-jep bilancin. Shpërblimet dhe dënimet duhet të jenë adekuate me veprën e kryer. Adoleshentët reagojnë me shumë dhimbje ndaj ndëshkimeve të padrejta dhe mizore. Ndonjëherë, këto lëndime zgjasin një jetë. Shpërblimet gjithashtu duhet të jenë të përshtatshme për fëmijën.

6. Reagime të vazhdueshme. Flisni dhe zbuloni gjithçka në kohë, mos grumbulloni pakënaqësi dhe pakënaqësi. Në një moment, emocionet tuaja do të "çlirohen" me forcë të tmerrshme. Atëherë një bisedë konstruktive përfundimisht nuk do të funksionojë, do të ketë një skandal të dhunshëm dhe ju do ta mbani mend fëmijën të gjitha mëkatet e tij që në moshë të re. Si rregull, mund të jetë e vështirë të kompensoheni pas një skandali të tillë. Prandaj, mos grumbulloni pretendime, shprehini ato në ndjekje të nxehtë, por mos harroni se nuk jeni gjykatës, por prind i dashur.

Strategjitë e mësipërme të edukimit, përveç të pestës, çojnë në shkallë të ndryshme të pasojave negative. Dhe për të zbutur këto pasoja, durimi heroik dhe përpjekjet e prindërve për të korrigjuar situatën mund të mos jenë të mjaftueshme, mjerisht, puna e një psikologu nuk garanton rezultatin. E gjitha varet nga të dyja palët. Importantshtë e rëndësishme të kuptoni, kuptoni veten, një adoleshent në rritje dhe të dini se nuk jeni vetëm dhe gjithmonë mund të kërkoni ndihmë profesionale nga specialistë të kualifikuar - psikologë.