A Doni Që Fëmija Juaj Të Rritet I Zgjuar? Flisni Me Të

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-01-07 22:21

Në shtator të vitit të kaluar, mësuesit britanikë ngritën bujë: gjithnjë e më shumë nxënës të klasës së parë shkuan në shkollë të papërgatitur për të mësuar, sepse ata mbetën prapa në zhvillimin e të folurit nga norma, e natyrshme për moshën e tyre.

Sipas vëzhgimeve të mësuesve të kopshteve, një numër në rritje i fëmijëve nuk ishin në gjendje të ndërvepronin në mënyrë adekuate me bashkëmoshatarët e tyre dhe nuk e perceptuan fjalimin e mësuesit kur përdorte fjalorin e përditshëm: ai foli për perimet dhe frutat, veshjet, u përpoq të interesonte fëmijët në këngë.

Komunikimi mes fëmijëve u prish gjithashtu: numri i fjalëve të perceptuara dhe të përdorura prej tyre ishte dukshëm më i vogël se ai i përdorur nga prindërit e tyre në të njëjtën moshë (vështirë të besohet, por ka organizata të tëra që vërejnë tendenca të tilla dhe i shtojnë ato në bazën e të dhënave statistikore !).

Unë jam 27 vjeç, dhe guxoj ta konsideroj veten, nëse jo eksperti kryesor i epokës dixhitale, atëherë të paktën me njohuri të mjaftueshme për të përcaktuar se ku është kompjuteri në monitor. Kam zbuluar botën e internetit kur isha adoleshente, dhe që atëherë jeta ime pa World Wide Web është e paimagjinueshme. Sidoqoftë, zbulime të tilla nuk mund të më lënë indiferent, veçanërisht duke pasur parasysh interesin tim për të mësuar gjuhën për të rriturit dhe fëmijët dhe praktikën terapeutike me kohë të pjesshme.

Kur isha i vogël, të kishe një TV dhe radio në familje nuk konsiderohej luks për shumë vite. Në mjedisin urban, numri i kanaleve televizive bëri të mundur ndjenjën e lirisë së zgjedhjes, megjithëse prindërit nuk nxitonin të abuzonin me "teletime". Prandaj, kur vizituam familjen e xhaxhait ose gjyshit tim në Berdichev, radioja dhe televizori i zhurmshëm në sfond më rrëzuan nga rutina ime. Nuk mund ta kuptoja se si shtresimi i zërave të njerëzve të tjerë të reporterëve dhe aktorëve të filmit mund të mirëpritet në tryezën e darkës, kur në radhë të parë, mua më dukej, duhet të kishte qenë një bisedë se kush hante çfarë, kujt sa paga u vonua dhe tema të tjera të denja për diskutim në familje …

Për më tepër, unë tërhoqa vëmendjen për faktin se sapo të afërmit u gjendën në një situatë kur televizori ishte i fikur, askush nuk mund të përqëndrohej menjëherë në atë që po hante, dhe një heshtje e frikshme mbretëroi në tryezë.

Vite më vonë, hulumtimi në Institutin kryesor të Mbretërisë së Bashkuar në Yorkshire konfirmoi frikën time: Psikologët njohës dhe neuroshkencëtarët kanë zbuluar se zhurma në sfond, e përbërë nga zëra jo koherentë të prodhuar nga TV, bën që fëmija të humbasë aftësinë për të izoluar informacionin - dhe, si rezultat, kontrolloni vëmendjen tuaj. Mosfunksionimi po fiton vrull, me kusht që burri të jetë i rrethuar në sfond nga rrjedha jokorente të fjalës.

Nëse nuk e keni tërhequr tashmë paralelen midis TV që luhet gjithnjë dhe çrregullimit të deficitit të vëmendjes, më lejoni t'ju kujtoj se shumica e funksioneve të jetës që na lejojnë të bëjmë me qetësi gjëra më të rëndësishme kontrollohen nga nënndërgjegjja. Nënndërgjegjja është vetë autopiloti që komandon infrastrukturën e trupit tonë, është përgjegjës për funksionet fiziologjike dhe furnizon aparatin tonë të të folurit me fjalë që na befasojnë, sapo një koleg të na derdhë kafe.

Aftësia për t'u përqëndruar në gjëra të rëndësishme dhe, një nivel më lart, për të zgjedhur saktësisht se në cilat gjëra të rëndësishme të përqendroheni është një karakteristikë e një personi të ndërgjegjshëm. Sot është thënë shumë për ndërgjegjësimin. Dhe jo më kot: një person i ndërgjegjshëm që bën një zgjedhje të vetëdijshme është hapi tjetër në evolucion, në të cilin mënyra moderne e jetës na shtyn. Duam apo nuk duam, paaftësia për të kontrolluar mendimet tona - dhe me të paaftësia për të kontrolluar vëmendjen - çon në stres, lodhje, depresion, apati dhe, si rezultat, krizën famëkeqe ekzistenciale nga e cila vuajnë shumica e tokësorëve të kohës sonë.

Pse heshtja është kaq e frikshme? Sepse mendja jonë nuk mund të jetë joaktive. Ne rritemi në një kulturë ku jemi vazhdimisht të zënë me diçka. Ne jetojmë në një botë ku keni nevojë të jeni të zënë. Ne jetojmë në një botë ku mosveprimi barazohet me dembelizmin, dhe përtacia barazohet me joproduktivitetin, dhe nëse jeni joproduktiv, do të thotë se jeni të padobishëm, dhe nëse jeni të padobishëm, atëherë jeni të pavlerë në një botë ku të gjithë janë në një nxitoni dhe zhvilloni, dhe ju, si ai dron, u zvarritët dhe jeni ulur në shtrat.

Sidoqoftë, vetëm në heshtje ne jemi në gjendje të dëgjojmë zërin e zemrës. Vëzhgimi i vetvetes, vetë-hetimi janë teknika të mrekullueshme. Ata mund të punojnë vetëm nëse nuk mendojnë për to, por në fakt i bëjnë ato!

Nëse mendoni se koka juaj është shumë e zhurmshme, përqendrimi është i vështirë dhe numri i mendimeve që gëlon në kokën tuaj është më i madh se numri i yjeve në të gjitha galaktikat e kombinuara, më lejoni t'ju siguroj se nuk jeni vetëm. Ndotja nga zhurma jashtë, rezultati i së cilës është një gjëmim i mendimeve brenda, sot nuk është më një abstraksion kalimtar, por një shkaktar aktual fizik i një krize të brendshme.

Mundohuni të përfshini disa minuta heshtje në rutinën tuaj të përditshme dhe vëzhgoni atë që ju ndodh. Shikoni se çfarë mendimesh dhe emocionesh ju vijnë. Shqetësimet emocionale janë mekanizmi i përsosur i reagimit. Na tregon se ne po lëvizim në drejtimin e gabuar dhe se diku brenda nesh një fëmijë qan, se diçka është shqetësuar thellësisht, se shtypja është e pranishme. Se ne nuk mund ta pranojmë veten në tërësinë tonë.

Mendimet e gjykimit dhe krahasimit janë një mjet i mrekullueshëm që na tregon me saktësi të kalibruar në mënyrë perfekte ato aspekte të personalitetit tonë që ne i projektojmë tek të tjerët pa e kuptuar se ato janë të pranishme tek ne. Ata prej nesh që i shikojnë të famshmit me frikë janë shpesh në mohim të fuqive tona pozitive. Pranimi i këtyre anëve kontribuon ndjeshëm në zhvillimin e individit.

Zhvillimi i të folurit, aftësia për të përdorur gjuhën, duke marrë parasysh nuancat gjuhësore dhe metalinguistike, është një hap i domosdoshëm në zhvillimin e një personi të shëndetshëm mendërisht.

Pra, nëse jeni prind që dëshironi të ndihmoni një fëmijë të përmbushë potencialin e tij intelektual, çfarë hapash duhet të ndërmerren?

1. Flisni me fëmijën tuaj. Cili është ndryshimi midis një karikature dhe një dialogu të drejtpërdrejtë me një njeri, i cili, ndoshta, nuk është ende në atë moshë për të dhënë një përgjigje të plotë gramatikore koherente? Gjatë komunikimit të drejtpërdrejtë, vëmendja e prindërve i drejtohet tërësisht fëmijës. Kuptimi formohet përmes shenjave jo-verbale, gjesteve, shprehjeve të fytyrës, intonacionit, pauzave dhe lartësisë. Dhe më e rëndësishmja - mesazhi energjik që prindi vë në të folur (me fjalë të tjera, vëmendje e drejtuar).
2. Lëreni fëmijën të zgjedhë se ku drejtohet vëmendja e tij dhe ndiqeni atë. Komentoni gjithçka që fëmija juaj është i interesuar. Për shembull, nëse vëreni që fëmija është tërhequr nga mekanizmi i makinës së shkrimit, zhvendosni vëmendjen tuaj nga çdo lodër tjetër tek makina e shkrimit, dhe, më e rëndësishmja …
3. … Reagoni shpejt. Kur komentoni për objektet përreth, mbani mend se keni vetëm 2 sekonda për të kaluar në objektin që interesoi foshnjën dhe filloni të flisni për të. Për shembull, nëse vëreni se një fëmijë po shikon një zog, mund të përfshiheni në një monolog të këtij lloji: “Po, çfarë zogu i pazakontë. Unë mendoj se është një dem i vogël, shikoni gjoksin e tij të kuq! Bali demi është një zog dimri. Nuk është çudi që ne e pamë atë jashtë dritares në janar! A e shihni se si ai u ul me shkathtësi në një degë rowan?"
4. Mos kini frikë të përdorni konstrukte bisedore "të plota" kur flisni me fëmijën tuaj. Me siguri keni dëgjuar tashmë që nga fëmijëria e hershme ju duhet të flisni me një foshnjë ashtu siç do të flisnit me një të rritur. Mos e neglizhoni këtë këshillë! Duke vëzhguar fëmijët, shkencëtarët kanë gjetur se riprodhimi i gjuhës që dëgjon fëmija ndodh me një vonesë prej një viti. Për shembull, një fjalim i dëgjuar në moshën dy vjeç, një person fillon të riprodhohet në moshën tre vjeç, etj. Edhe nëse ju duket se fëmija juaj nuk është shumë llafazan në krahasim me fëmijët e tjerë, kjo nuk është një arsye për të ndaluar komunikimin! Përkundrazi: imagjinoni që mendja e foshnjës është një sfungjer, i cili është i ngopur pasi është i ngopur me fjalën e lirë, dhe në një moment ky sfungjer pa dyshim do të "shpërthejë"!

Me gjithë zemrën time dua t'i kënaq prindërit që ndjejnë falimentim financiar dhe kanë frikë se statusi shoqëror mund të ndikojë në zhvillimin e mendjes së fëmijës: gjatë vëzhgimit të fëmijëve, u përcaktua se komunikimi me prindërit ndikon në fjalorin e fëmijës, intelektin e tij, ndërtimi i lidhjeve logjike, tërësia dhe konsistenca e të menduarit, shumë më tepër sesa lodrat më të shtrenjta edukative. Dhe mos harroni të fikni televizorin tuaj!

Lilia Cardenas, psikoterapist integral, mësues, psikolinguist