Terapia E Narcizizmit Të Fëmijërisë: Një Histori E Një Pranie

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 15:53

Nëna e 6-vjeçares Sasha S. m'u drejtua me një kërkesë për të diagnostikuar zhvillimin intelektual. Rezultatet e diagnostikimit në kopshtin e fëmijëve ishin shkak për shqetësim.

Mami u rekomandua që ta dërgonte vajzën në një shkollë speciale.

Ndërsa po flisja me nënën time, kjo diagnozë më ngriti dyshimet. Mami dhe vajza, të dyja interesante, të veshura mirë dhe me një tension dëshpërimi në të gjithë pamjen e tyre, krijuan një ndjenjë të mahnitshme të të qenit të rregulluar dhe të braktisur në të njëjtën kohë. E gjithë pamja e vajzës tradhtoi dezinfektimin e saj. kapriçioziteti, një konfuzion alarmant, por jo prapambetje mendore. Sidoqoftë, në minutat e para të ndërveprimit tim me të (ose më mirë, përpjekjet për ta vendosur atë), unë përjetova një tundim të fortë për t'u bashkuar me mendimin e kolegëve të mi.

Fëmija shkaktoi jo vetëm konfuzion, por tmerr dhe një ndjenjë të pashpresës së plotë. Përshtypja ishte se vajza nuk dëgjoi, nuk e kuptoi atë që donin prej saj dhe thjesht nuk ishte në gjendje të përqëndrohej për më shumë se 5 sekonda. Në të njëjtën kohë, ajo e bëri të qartë se po vinte re praninë time, pasi ajo veproi pikërisht me materialin që i ishte ofruar (një fletë letre me një stilolaps, kube). Dhe ajo veproi vazhdimisht, në mënyrë kaotike dhe jo ashtu siç e pyeta.

Kështu që ne "folëm" për dhjetë minutat e para. Unë isha mbajtur në këtë kohë ekskluzivisht nga kurioziteti dhe eksitimi: çfarë po ndodh dhe çfarë mund të bëj për këtë?

Disi, gradualisht, Sasha filloi të përqëndrohet në udhëzimet dhe tregoi integritetin e saj të plotë intelektual, megjithëse niveli i zhvillimit të aftësive të saj njohëse doli të ishte mjaft i ulët.

Ajo i bëri të gjitha këto, duke mbetur në një lëvizje kaotike të vazhdueshme, duke balancuar në të njëjtën linjë midis injorancës së plotë dhe rezistencës pasive.

Ajo që ishte befasuese për mua ishte se pasi punova me të nuk u ndjeva aspak e lodhur (na u desh më shumë se një orë). Sasha, nga ana tjetër, dukej e lodhur dhe e rraskapitur (duhet të them, lodhja ishte shumë e mirë për të - ajo disi ndaloi së lëvizuri vazhdimisht dhe u bë si një fëmijë me të cilin thjesht mund të flisni ose të luani).

Sigurisht, unë pranova të punoja me të. Në fillim, nëna ime ishte e interesuar ekskluzivisht për zhvillimin e aktiviteteve, të cilat ishin të kuptueshme, pasi vetëm fantazma e shkollës që po afrohej në mënyrë të pashmangshme e detyroi atë të kujdeset disi për vajzën: E pashë më parë jo gjithçka është normale, por e thjeshtë nuk mund ta bëja, por para shkollës më duhet akoma …”.

Të paktën, isha i kënaqur me njëfarë përshtatshmërie të nënës në vlerësimin e situatës. Sidoqoftë, puna e mëtejshme tregoi se prania ime në dhomën ku u soll Sasha ishte i vetmi faktor domethënës për të: i pazakontë, kërcënues dhe tërheqës në të njëjtën kohë. Pa dyshim, unë isha figura e vetme për të që mblodhi gjithë vëmendjen dhe energjinë e saj, dhe detyrat intelektuale mbetën vetëm një sfond i errët i largët. Duke kuptuar që puna e mëtejshme në këtë drejtim pa seancat e duhura terapeutike do të ishte jashtëzakonisht joefektive, i ofrova nënës sime këto sesione për Sasha. Sesioni i parë u zhvillua me nënën time. As nëna dhe as vajza nuk ishin të lumtur për këtë, por unë isha i interesuar për të.

Në atë kohë, unë tashmë kisha arritur të njihja më mirë nënën time, dhe e dija që ajo ishte krejtësisht e vetëdijshme për distancën e madhe midis saj dhe vajzës së saj, por nuk ishte gati të afrohej ("nëse ajo rritet si unë, ajo do të ndjeheni si një budalla "). Ishte e rëndësishme për mua të kuptoja se si kjo shkatërron ndërveprimin e tyre dhe nëse ia vlen të punosh me të tani ose të shtyhet për kohë më të mira.

Kisha ndjenjën se kisha ftuar dy persona, mezi të njohur për njëri -tjetrin, të cilët tani ndihen mjaft të tendosur dhe të vështirë. Sasha kishte një ankth të fortë, një nevojë për siguri dhe mbështetje, të cilën nëna e saj e injoroi me mjeshtëri, gjë që nuk ishte për t'u habitur, pasi nevoja e nënës së saj për mbështetje ishte pothuajse më e lartë se ajo e Sasha.

Ata u kthyen ekskluzivisht tek unë. U nënshkrua një marrëveshje me nënën time për punë terapeutike me Sasha, duke mbajtur klasa zhvillimore me një intensitet prej 2 herë në javë.

Nënës iu ofrua terapi individuale. Unë do të bëj një rezervim menjëherë që ofrova mësimin e parë të përbashkët pas këtij vetëm një vit më vonë, gjë që bëri që nëna ime të kishte një krizë tmerri.

Në fakt 1 seancë me Sasha ishte në fakt njohja jonë. Para këtij mësimi, unë strukturova dhe e mbaja vajzën në këtë strukturë. Këtu të gjitha përpjekjet e mia për t'iu drejtuar botës së saj të brendshme të ndjenjave dhe dëshirave u ndeshën me një rezistencë të fortë. Edhe pse kjo mund të quhet rezistencë vetëm teorikisht, sepse në fakt ishte një lëvizje, rrjedhje, fluturim i vazhdueshëm pa qëllim. Ajo rrëshqiste vazhdimisht, duke mos u ndalur në asgjë. Dëshirat e saj ishin të paformuara dhe të paqarta, ajo praktikisht nuk më kontaktoi, ajo nuk iu përgjigj pyetjeve dhe përgjigjeve të mia. E vetmja gjë që e mbante disi ishte fleta e ofruar e letrës. Ajo vizatoi, dhe unë isha i pranishëm. Prania ime dhe "dëgjimi empatik" ishin (dhe kanë mbetur për shumë seanca) teknika ime e vetme. E para ishte një shtëpi e lëvizshme. Nuk ishte vetëm një makinë, por një "shtëpi mbi rrota". Pastaj u shfaq një burrë dhe një grua, dhe me ta armiqësi, trishtim, vetmi (prindërit e Sasha u divorcuan disa vjet më parë). Ajo nuk ishte në këtë fotografi. Ajo u grind me ta për një kohë të gjatë: ajo lau diçka, korrigjoi, pikturoi. Si rezultat, figurat e tyre dhe veçanërisht fytyrat e tyre u shndërruan në diçka të konsumuar dhe pa formë. Pasi ajo "mbaroi" me prindërit e saj, u shfaq mbretëresha (tashmë në një fletë tjetër).

Këtu, për mendimin tim, për herë të parë, Sasha vuri re praninë time dhe më kërkoi të largohesha. Vajza reagoi patjetër ndaj përpjekjeve të mia për ta ftuar atë të kujdesej për kufijtë e saj, dhe kuptimi zbriti në sa vijon: "Unë nuk kam absolutisht asnjë ide se për çfarë po flisni! Unë dua të vizatoj një mbretëreshë, jo të mësoj të fshihem ". Isha i kënaqur që ajo kuptoi të paktën një nevojë për mua dhe e ktheu atë në një kërkesë. Tani unë u largova ndërsa ajo po vizatonte dhe u ktheva kur ajo konsideroi se një objekt ishte i përsosur. Më kërkuan gjithashtu të hamendësoja se çfarë kishte vizatuar ajo, por ishte e mërzitshme për mua, dhe ajo duhej ta shpjegonte vetë. Thelbi i vizatimit të saj zbriti në faktin se mbretëresha ka nevojë për rehati dhe dëshiron të mbajë ngrohtë.

Rezultati i pyetjeve të mia, si lidhet kjo me jetën e saj dhe si mbretëresha mund të ngrohej, ishte dielli në foto. Me këtë, vendosa që ishte e mjaftueshme për herë të parë, dhe ne kishim mbaruar.

Ndjenja ime më e qartë pas seancës ishte ankthi për Sashën. E gjithë sjellja e saj: rrëshqitje e vazhdueshme, ndjenja të dhimbshme dhe tension i nevojave, thyerje trupore, një lloj shqetësimi, "përmbysje" e lëvizjeve shkaktoi një dëshirë të fortë për ta mbajtur dhe qetësuar atë. Tendencat e hapura psikotike ishin alarmante. Në të njëjtën kohë, devijimi i saj, ngurrimi për të kontaktuar me përvojat e saj, mosnjohja e mbështetjes sime shkaktoi një konfuzion tek unë si terapiste. Unë nuk e kuptoja mirë se si mund të punoja me të nëse e vetmja gjë që klienti ishte gati të pranonte nga unë ishte prania ime. Ankthi im më shtyu të bëja sa më shumë që të ishte e mundur dhe sa më shpejt të ishte e mundur, por Sasha ka ritmin dhe kuptimin e vet, dhe unë nuk kam zgjidhje tjetër veçse të përshtatem me të, thjesht duke e ndjekur në vendin e vetmisë dhe trishtimit.

Sasha erdhi në seancën tjetër në një gjendje të lodhjes ekstreme: sy të kuq, zhurmë të vazhdueshme, shikim të defokusuar. Dado donte ta merrte vajzën në shtëpi, por ajo rezistoi, dhe ne u pajtuam që do të punonim për aq kohë sa Sasha donte. Dy të tretat e para të seancës Sasha po fole, duke folur për diçka (jo për mua, por vetëm me zë të lartë), duke qarë ("Unë nuk po qaj, vetëm lotët po rrjedhin").

Dhe unë, sipas mendimit tim, isha vetëm pranë saj, në mënyrë periodike, natyrisht, duke iu referuar nevojave të saj: çfarë doni? Si do të ndiheshit më rehat? Sasha gradualisht u bë gjithnjë e më i qetë.

Pastaj më zuri gjumi dhe fjeta për rreth 20 minuta. Kur u zgjova, qëndrimi dhe lëvizjet ishin të qeta, të matura, të relaksuara. Sasha u ngrit dhe u largua në heshtje.

Në mbrëmjen e asaj dite, Sasha zhvilloi një ethe të lartë dhe zgjati tre ditë pa simptoma të tjera. Nëna e alarmuar e ekzaminoi vajzën nga një neurolog (Sasha është regjistruar me presion të rritur intrakranial) dhe doli që presioni kishte rënë ndjeshëm. Ende nuk e di nëse kjo lidhet me punën tonë, por mësimi i fundit më dukej shumë i rëndësishëm, dhe përgjumja nuk ishte e rastësishme. Herën e parë pashë se si Sasha u kujdes për veten: ajo fshehu fytyrën, ngriti një karrige, solli një xhaketë, kërkoi një pozë. Herën e parë e pashë të qetë. Unë do të thoja - siguroi. Ndoshta prania dhe mbështetja ime krijoi atë hapësirë të sigurt për të, në Cahors ajo ishte në gjendje t'i drejtohej vetes. Unë e pranoj plotësisht se takimi i saj me veten mund të jetë një tronditje për të.

Dhe ankthi im u shndërrua në një ndjenjë mungese rehatie. Kur isha duke punuar me Sasha, më dukej se zyra ime ishte e vogël, e pakëndshme, e pakëndshme, kishte pak lodra në të, etj.

Tani mendoj se shqetësimi im për të dhe dëshira për t'u kujdesur ishte shumë më tepër sesa ajo ishte e gatshme të pranonte. Atëherë ishte në nivelin e përvojave, mjaft të fortë dhe të paqartë, duke zëvendësuar shpejt njëri -tjetrin. (Me sa duket, nevoja për t'i kuptuar ato solli në jetë shënimet e mia pas çdo sesioni, falë të cilave tani mund të krijoj të gjithë rrugën tonë në detaje të mjaftueshme).

Dy sesionet e ardhshme janë një udhëtim në vendin e saj. Një vajzë në tokë të zhveshur ("Kjo është tokë. Nuk ka asgjë në të. Dhe kjo është një vajzë.") Pastaj u shfaq një figurë dëshirash. Jo si një dëshirë specifike, por si një dëshirë për përmbushjen e dëshirave. Një lule është rritur në tokën e zhveshur - një shtatë lule. Pastaj u shfaq makina në të cilën ajo jeton. Këtë herë ishte një makinë, jo një shtëpi me motor. Makina me të ishte në të majtë të çarçafit, dhe nëna dhe babi ishin në të djathtë. Pastaj ata u zhdukën (Sasha i fshiu), dhe nëna ime përfundoi me vajzën e saj në makinë (këtu më duhej ta pranoja fjalën e saj, sepse as vajza as nëna nuk ishin të dukshme, dhe Sasha këmbënguli për këtë). Kisha ndjenjën se Sasha po më tregonte historinë e tij. Provon tokën nën këmbët tona në marrëdhënien tonë. Në fund të seancës, unë bëra një copë tokë për lulen e dëshirave ku mund të zinte rrënjë. Në seancën tjetër, ajo mbin. Tema e vdekjes u shfaq: së pari - dielli i zi - "i ftohtë, i errët". Pastaj vajza që dëshiron të vdesë.

Pastaj - lumi dhe njerëzit e mbytur. Tani më duket se ishte një vrasje simbolike e atyre që e lanë. Kishte një ndjenjë të energjisë së saj të drejtuar. Sikur një burim të ishte derdhur nga toka, jashtë nëpër gurë. Herën e parë që ajo pranoi mbështetjen time, duke vizatuar, ajo u ul në gjunjë. Menjëherë pas kësaj, kishte një agresion të vërtetë në hapësirën tonë - si një profesion i pakuptimtë: përpjekje për të kapur gjërat e mia, pikturuar në letër. Isha i kënaqur me këtë lëvizje që u shfaq, sepse ishte drejtuar drejt meje.

Para kësaj, Sasha rrallë më kishte kontaktuar. Ajo ndonjëherë iu përgjigj pyetjeve, sugjerimeve, vërejtjeve dhe veprimeve të mia me ndryshime në sjellje, në vizatim, pothuajse asnjëherë me fjalë.

Praktikisht nuk kishte asnjë ndërveprim. Me sa duket, prania dhe mbështetja ime ishin kushti i nevojshëm që i lejoi vajzës t'i afrohej ndjenjave dhe dëshirave të saj.

Me shumë mundësi, një prani e tillë mbështetëse ishte një përvojë krejtësisht e re për Sasha, dhe ajo thjesht nuk dinte si ta trajtonte atë. Nga ana tjetër, unë u shqetësova pak për afektivitetin dhe paqartësinë e aspiratave të saj. Supozova se do të kisha nevojë për shumë art në mënyrë që të mbroja territorin tim në kontakt me të dhe në të njëjtën kohë të siguroja mbështetjen e tij të nevojshme.

Unë u befasova që pavarësisht ankthit për të dhe një përgjigje shumë të fortë personale, u ndjeva shumë e natyrshme me Sasha. Ndonjëherë më dukej se po bëja ose lejoja disa gjëra të çuditshme që nuk është e qartë nëse mund të quhet terapi. Por në të njëjtën kohë, besimi i qetë në besnikërinë e asaj që po bëja nuk më la. E ndjeva mirë, stili i saj nervor i defleksimit nuk më ngatërroi dhe më acaroi, ndalova së menduari se cilat teknika mund të përdor, u drejtova më shumë nga dëshirat e mia-mosdashja në kontaktin tonë.

Sasha filloi seancën tjetër me plastelinë. Unë u gëzova nga aktiviteti i saj në rritje në kujdesin për veten. Ajo filloi të kuptojë më mirë se çfarë dëshiron dhe nga kush. Një shtëpi u shfaq nga plastelina.

Një vajzë e quajtur Zhenya (një personazh thjesht simbolik) me babanë e saj jetonte në shtëpi. Zhenya është një fëmijë i dëbuar me një fytyrë të zezë. Ajo ishte shumë e keqe, dhe për këtë arsye Sasha dhe babai e larguan atë.

Zhenya thjesht u zhduk, pastaj u shfaq përsëri, dhe Sasha përsëri dhe përsëri u kthye në situatën e refuzimit. Më dukej i rëndësishëm ai refuzim i hapur, agresiv, i cili në këtë seancë u shfaq fillimisht si një figurë e marrëdhënieve midis njerëzve të vërtetë: Sasha dhe babai i tij, megjithëse në një fushë simbolike. Në fund të seancës, Sasha disi u qetësua, u ndal, mendoi dhe tha: "Ne kemi nevojë të verbojmë nënën".

Unë nuk po bëj më një rezervë që asnjë nga përpjekjet e mia për ta përkthyer veprimin në një shtresë të marrëdhënieve të vërteta dhe lëvizje të ngjashme "terapeutike" nuk janë kurorëzuar me sukses.

Sasha e bëri atë vetë kur ishte gati dhe nuk pranoi asnjë dhunë ndaj vetes, edhe në formën e ofertave.

Për seancën tjetër, ne skalitëm një shtëpi për familjen: divane, kolltuqe. Familja ishte e plotë. Unë u gëzova nga kjo ringjallje e dëshirës për të qenë së bashku. Sasha shpesh nuk kishte sukses, ajo në përgjithësi ishte e privuar nga ajo saktësi e nxituar e lëvizjeve që kërkohej nga puna e saj e planifikuar. Unë doja ta ndihmoja, por ajo nuk më pyeti, dhe pastaj unë vetë i ofrova ndihmën e saj.

Ajo e pranoi me shumë dëshirë, dhe pastaj ne skalitëm shtëpinë së bashku. Menjëherë pas seancës, më dukej përsëri se kisha shumë pak lodra, kështu që Sasha nuk mund të luante diçka, dhe në vend të kësaj u përpoq të bënte atë që i duhej për të luajtur. Por pas ca kohësh, u bë e qartë se ishte përvoja jonë e parë e veprimit të përbashkët dhe aktiviteti im në këtë që doli të ishte jashtëzakonisht i rëndësishëm për Sasha, pasi përputhshmëria ishte për të hapi tjetër përtej përvojës së saj. E megjithatë, duket se gjatë seancave tona Sasha mësoi jo vetëm se si t'i përdorte njerëzit përreth tij për të mirën e tij, por edhe disa aftësi elementare instrumentale dhe shoqërore. Seanca tjetër filloi me të njëjtën plastelinë.

Por Sasha disi shumë shpejt humbi interesin për këtë, dhe filloi të më urdhërojë se çfarë të bëj. Unë thashë që ishte e pakëndshme për mua - ajo filloi të pyeste. Nuk doja të gdhendja asgjë - Sasha nuk ishte ndezur. E kuptova që gjëja kryesore tani është ajo që po ndodh mes nesh. Unë dyshova se lëvizja e saj drejt meje mund të merrte formën e shtypjes ose kapjes, dhe tani Sasha po demonstronte qartë ato modele të njohura që ajo kishte "mësuar" në ndërveprimin familjar. Detyra ime ishte të prishja këtë proces, por ta bëja atë në atë mënyrë që të ishte e durueshme për Sasha. Unë nuk isha shumë i sigurt për burimet e saj, thjesht thashë që nuk doja ta bëja vetëm, dhe nuk e bëra. Ajo shpërtheu në lot, donte të largohej.

Por ajo nuk u largua, por filloi të folej. Ajo donte ta bënte veten një tavolinë të rehatshme, ku mund të fshihej, një rishtar - një strofull. Pasi e ndërtoi atë, në fillim ajo u fsheh vërtet, por kjo nuk zgjati shumë. Me pasivitetin tim të plotë, Sasha duhej të kërkonte mënyra për t'iu drejtuar vetes, dhe zëri u bë i tillë. Ajo e quajti veten jo Sasha, por e padukshme, "padukshmëria e artë", e cila tregoi një zë shumë të qartë, të qartë, melodik, të cilin nuk e kisha dëgjuar kurrë nga Sasha (tani, pas tre vjetësh, Sasha po studion muzikë në shkollë, këndon bukur dhe vallëzimi). Kjo ishte një fazë e re në marrëdhënien tonë. Faza e parakontaktit më në fund kaloi. Kjo rrugë kërkonte 7 seanca terapie dhe 10 takime zhvillimore!

Supozimi im pas kësaj seance ishte se gjatë ndërveprimit, Sasha u afrua shumë me mua, dhe, me sa duket, një distancë e tillë ishte shumë shqetësuese dhe e pasigurt për të, Sasha u ndje shumë e pambrojtur. Por ajo nuk dinte asnjë mënyrë tjetër për t'u kujdesur për kufijtë e saj, përveç urdhrave ose largimit fizik. Në seancën tjetër, u shfaq nevoja për kontakt të prekshëm, të cilën Sasha u përpoq ta zyrtarizonte dhe zbatonte si një manipulim loje (le të luajmë një masazhiste). Ndoshta masazhi, të cilit ajo kohët e fundit filloi të shkonte, doli të ishte forma e parë e këndshme e kontaktit me trupin.

Testimi për pranimin në shkollën tonë u zhvillua javën e ardhshme. Sipas rezultateve, Sasha u pranua në klasën e parë. Pas kësaj, u zhvillua seanca e fundit para festave.

Në të, Sasha zotëroi dhe interpretoi shqetësimet e saj të lidhura me një rol të ri: frika nga dështimi, pasiguria, nevoja për besim nga nëna e saj.

Rezultati dhe procesi i testimit, gjatë të cilit Sasha demonstroi jo vetëm një nivel më të lartë të zhvillimit të aftësive njohëse, por gjithashtu, më e rëndësishmja, aftësinë për të punuar së bashku në komunikimin e biznesit dhe aftësinë për të pranuar një detyrë njohëse, si dhe përfundimin seancë, në të cilën u bë e qartë se Sasha kishte filluar të shqetësohej për problemet që lidheshin me shoqërinë e saj, dhe jo vetëm jetën e saj të brendshme, fakti që ajo ishte në gjendje të zbulonte dhe të kuptonte nevojat aktuale shumë specifike në kontaktin tonë ishte për mua konfirmim se faza e parë e punës sonë përfundoi. Në këtë fazë, u kryen 10 sesione terapeutike dhe 15 zhvillimore gjatë 4 muajve. Puna jonë u rinovua në vjeshtë. Sasha akoma preferoi të lëvizte ekskluzivisht vetë, duke pranuar (dhe tani duke kërkuar!) Përcjellje nga unë. E vetmja gjë që arrita të arrija ishin fjalët "Jo, nuk dua!" në vend të shpërfilljes së zakonshme të paracaktuar, edhe pse kjo ishte e rrallë. U bë e mundur të përdoren disa teknika, por vetëm ato që ajo propozoi (një teknikë që unë e quaj një marrëveshje të caktuar në lidhje me veprimet: më lejoni ta bëj këtë, dhe ju bëni kështu). Për shembull, ajo shpiku teknikën e një lloj " pasqyrë "në vizatim dhe modelim. Përfundimi është se së pari përsëris pas saj atë që ajo bën, dhe pastaj ajo përsërit pas meje. Si rezultat, shfaqen dy punë shumë të ngjashme dhe ende të ndryshme, në të cilat shfaqen të gjitha avantazhet dhe siguria e një bashkimi të shëndetshëm: komuniteti duke ruajtur individualitetin. Ne e kemi përdorur këtë teknikë gjatë disa seancave. Në fakt, ishte një fazë e tërë e punës e lidhur me pranimin e vetes. Përvoja e përsëritjes pas saj ishte krejtësisht e re për Sasha. Ajo përjetoi vështirësi të mëdha në ndërtimin e marrëdhënieve të qëndrueshme me njerëzit - pa marrë parasysh sa të mëdha apo të vogla. Dhe natyrisht, ajo thjesht nuk kishte përvojën e imitimit. Mami ishte e mërzitur dhe e frikësuar nëse vuri re në Sasha diçka që i ngjante vetes, dhe për fëmijët Sasha nuk ishte aq e popullarizuar sa që dikush do të donte të ishte si ajo. Në një moment unë përsëri duhej të mbroja dinjitetin dhe hapësirën time, sepse afrimi i Sasha ishte i shpejtë dhe agresive, por këtë herë ajo nuk shpërtheu në lot, por mendoi dhe u largua - për herë të dytë dhe të fundit ajo u largua nga vetja, pa u larguar nga unë në fund të seancës. Pas kësaj, ajo filloi të më vërente dhe të më njihte si një partner të barabartë të gjallë dhe pushoi së mbrojturi veten aq stoikisht nga aktiviteti im.

Vetë procesi i vizatimit ka fituar kuptim dhe ngadalësi. Vizatimet e saj kanë ndryshuar, ato janë bërë shumë më të pastra dhe më të qarta. Në fillim, ishte momenti i ngjashmërisë që ishte jashtëzakonisht i rëndësishëm për Sasha. Ajo u përpoq ta arrijë atë fjalë për fjalë në çdo detaj të vogël (dhe u përpoq ta merrte atë nga unë!), Dhe ishte tmerrësisht e zemëruar dhe e mërzitur kur, për shembull, gjerësia e trungut të një peme nuk përputhej. Me kalimin e kohës, ajo jo vetëm që dha dorëheqjen nga pashmangshmëria e dallimeve, por gjithashtu filloi të shijojë këtë lojë të ngjashmërisë së njëkohshme - mosbarazisë së veprave ("ato janë si motra").

Pas kësaj, ajo vendosi të kalojë një përvojë kaq të dhimbshme si refuzimi i vetvetes. Ky ishte ndoshta seanca jonë më intensive dhe e ngarkuar me ndikim.

Vetëm në fund, unë nxora frymën me lehtësim kur Sasha u ngjit te macja e torturuar, e rrahur dhe e hedhur dhe e goditi lamtumirë. Pas këtij sesioni, mësuesi filloi të vërejë manifestimet jo karakteristike të ngrohtësisë dhe dashurisë së Sasha për njerëzit e tjerë.

Për disa seanca të tjera kam tërhequr pas Sasha, dhe ajo u përpoq të pajtohej me ekzistencën e nevojave të mia për bashkimin tonë, duke më lejuar gradualisht të bëja atë që ajo bëri, pa e përsëritur - ne vizatuam princesha, secila nga tonat. Kur ajo vendosi ta fshinte "për papërsosmëri", më erdhi keq për të dhe e lashë. Në momentin e parë, Sasha thjesht u zemërua nga një tradhti e tillë nga ana ime, por në seancën tjetër, duke filluar në një moment në fshirjen e zakonshme të zemërimit të fytyrës së princeshës, ajo u ndal, mendoi pak, tërhoqi me kujdes sytë dhe gojën dhe kërkoi që ta linte vizatimin e saj deri në takimin tonë të ardhshëm. (vizatuam në dërrasën e zezë në zyrën time). Pas kësaj, në seancën tjetër, vetë Sasha filloi së pari të fliste për dëshirën e saj për të qenë miq me djemtë, dhe madje ishte gati të ndërmerrte hapin e parë të vetëdijshëm drejt tyre (natyrisht, deri më tani në mënyrën e saj tallëse agresive). Kjo ishte faza tjetër e punës sonë, në të cilën ajo ishte në gjendje të fliste dhe të shfaqte ndjenjën e saj të padobisë në një lidhje, frikën e vazhdueshme se ajo do të harrohej, braktiset, "do të lihej pa të". Në këtë fazë, ajo kishte shoqen e saj të parë të vërtetë: një vajzë nga klasa.

Në të njëjtën kohë, Sasha disi ndryshoi shumë shpejt dhe dukshëm - ajo u rrit, u bë më e bukur, lëvizjet e saj u bënë më të sigurta dhe më fleksibile, vzglzd e saj - e ndërgjegjshme dhe e hapur.

Ne punuam me Sasha për një total prej gati dy vitesh. Gjatë kësaj kohe, jo vetëm Sasha ka ndryshuar, por edhe qëndrimi i nënës së saj ndaj saj. Ne punuam me nënën time në mënyrë sporadike, për 5-6 seanca, ajo kishte frikë të ndizet më shumë, nga frika e një "prishjeje" (disa vjet më parë ajo kishte një periudhë kur nuk mund të punonte për gjashtë muaj dhe kaloi një muaj në një klinikë neurozash - tani ajo kishte frikë nga përsëritja dhe më thirri vetëm në momentet e dëshpërimit të plotë dhe të pashpresës).

Tani Sasha po përfundon klasën e tretë të shkollës së arsimit zhvillimor, sipas performancës së saj akademike dhe në fund të listës ajo ka arritur pothuajse në mes, ajo këndon dhe vallëzon me kënaqësi, ka dy të dashura në gji dhe është mjaft e lumtur me jeten. Ndonjëherë ajo më gjen në shkollë dhe më kërkon të studioj, takohemi disa herë dhe ajo zhduket për nja dy muaj.

Mami pushoi së shqetësuari se Sasha po bëhej gjithnjë e më shumë si ajo dhe, si të gjitha nënat e zakonshme, u shqetësua për të tre në matematikë. Të gjithë harruan që Sasha duhej të shkonte në një shkollë ndihmëse. Kjo ishte hera e parë që një fëmijë 6-7 vjeç kishte prirje kaq të gjalla narcisiste, gjë që më tregoi se si vetë prania e një personi tjetër (në këtë rast, një terapist) mund të jetë e padurueshme.për një fëmijë të mësuar me figura episodike dhe të frikshme. Sasha u desh 3 muaj e gjysmë dhe gjithsej 17 (!) Takime për të kaluar nga para -kontakti në ndërveprimin aktual, dhe pothuajse një vit tjetër terapi për mua dhe marrëdhënien me mua të pushojë së qeni figura kryesore në kontaktin tonë, mbijetojnë frikën e zhdukjes së tyre, kur shfaqet një tjetër, në mënyrë që jo vetëm të përballojnë ekzistencën e njëkohshme të dy njerëzve, por edhe të marrin mbështetje dhe gëzim në këtë kontakt, dhe të përdorin, më në fund, njerëzit e tjerë për të mirën e tyre, jo instrumentale, por njerëzore.

Sipas përshtypjes sime, faktori kryesor që prish prirjet patologjike ishte prania ime. Unë bëra çdo përpjekje për të mos u bashkuar me asnjë nga pjesët e tij: as me të fortët as me të dobëtit, por thjesht të isha prezent me një pjesë të integritetit tim (do të them menjëherë, kjo ishte shumë e vështirë, pasi Sasha ende nuk i lë përpjekjet për të nënshtruar ose bindur).

Nga njëra anë, është pak ofenduese që i gjithë arti im si terapist u reduktua në zëvendësimin maksimal të një nëne që mungonte, dhe nga ana tjetër, ky ishte një nga rastet më interesante në praktikën time.