7 Rregulla Për Një Jetë Harmonike Të Nënës

Video: 7 Rregulla Për Një Jetë Harmonike Të Nënës

Video: 7 Rregulla Për Një Jetë Harmonike Të Nënës
Video: "Letra e nënës që nuk soset kurrë" URIM ISMA 2024, Mund
7 Rregulla Për Një Jetë Harmonike Të Nënës
7 Rregulla Për Një Jetë Harmonike Të Nënës
Anonim

Çfarë është e rëndësishme për mua dhe çfarë më lejon të përpiqem të jem një nënë e mirë? “Shtë "të përpiqesh të jesh" dhe jo "të jesh" sepse është shumë e vështirë të bëhesh një nënë e mirë, madje edhe prindërit tanë përjetuan vështirësi me këtë. Deri në çfarë mase do të kem sukses? Unë do të jem në gjendje të mësoj për këtë vetëm kur fëmijët e mi të rriten dhe do të shoh se si ata e organizojnë jetën e tyre dhe sa janë realizuar në të, sa të lumtur dhe të pavarur do të bëhen vërtet. Ndërkohë, unë do të ndaj me ju përvojën time të një psikologu, traineri dhe thjesht një nëne të mençur, e cila më ndihmon shumë në jetën time që të jem në gjendje të dëgjoj dhe dëgjoj fëmijët e mi, dhe atyre - të rritem të lumtur dhe një mjedis harmonik familjar

1. Rregulli i parë që përpiqem t'i përmbahem është "Dy hapa mbrapa, një përpara, ose besim i rregullt".

Ata janë të rritur, edhe kur janë ende shumë të rinj. Kjo do të thotë që unë përpiqem të respektoj pozicionin e tyre, të mos bëj presion dhe të ruaj një ekuilibër në marrëdhënie.

Për shembull, nëse fëmija është ende shumë i vogël dhe nuk dëshiron të flejë kur e ul, e nxjerr nga krevati dhe luajmë për ca kohë. Fjalë për fjalë gjysmë ore më vonë, ai shtrihet me kënaqësi dhe bie në gjumë pa zë. Më i madhi, për shembull, ka një ngurrim për të studiuar gjatë pushimeve verore. Këtu përpiqem të marr kontrollin e "perfeksionizmit" tim dhe ta lejoj atë të mos e bëjë atë. Një muaj para 1 shtatorit, vetëdija e saj e brendshme nxitet, nuk rëndohet nga presioni im, dhe ajo nxjerr libra vetë. Në fund të fundit, klasat verore nuk janë një qëllim në vetvete, qëllimi është të nxisim vetëdijen dhe përgjegjësinë.

2 … E dyta - "Ata kanë nevojë për kohë për të marrë vendimet e tyre".

Po, është çështje e vendimmarrjes së pavarur nga ana e tyre, dhe jo imponimi i opinionit të tyre ndaj tonit. Isshtë shumë e vështirë, sepse ne gjithmonë e dimë se si dhe çfarë të bëjmë. Këtu përpiqem vetëm të jap drejtim, por fëmijët duhet të vendosin, dhe kjo kërkon kohë.

Për shembull, kur më i madhi im duhej të shkonte në kopsht për herë të parë, unë i dhashë asaj kohë për të marrë vendimet e saj. Unë vetëm i thashë që ajo do të duhej të shkonte në kopsht, pasi të gjithë shkonin gjithmonë atje, dhe se unë po prisja që ajo të ishte gati. Gjysmë ore më vonë, ajo erdhi tek unë me një xhaketë në duar, e vendosur të largohej. Kur duhej të ndryshonim shkollë, i thashë se shumë njerëz lëvizin nga shkolla në shkollë dhe se ajo do të duhet të vendosë se në cilën shkollë do të shkojë. Pasi vizitoi shkollat lokale, ajo vetë zgjodhi shkollën e saj të re të ardhshme.

3. E treta - "Kufijtë"

Kur përdorim rregullin e vendimeve të pavarura, është e rëndësishme këtu, pasi ne jemi prindër, dhe ata janë fëmijë, t'i ndihmojmë ata me kufijtë: normat shoqërore, rregullat e jetës, kufijtë personalë, etj. Kjo jetë. Prandaj, detyra jonë është të përshkruajmë këto kufij. Kjo do të thotë, ajo që është e mirë dhe ajo që është e keqe duhet të tregohet. Nëse një fëmijë "vrapoi" përgjatë rrugës, dhe hipotetikisht ka një makinë në të majtë, atëherë të bërtitësh ashpër, apo edhe të tërheqësh dorën, sipas mendimit tim, nuk është e ndaluar. Në fund të fundit, fëmijët, si kafshët, kanë një instinkt për vetë-ruajtje, është i lindur, por në mënyrë që të jetë në një nivel të vetëdijshëm, duhet të transferohet në këtë nivel. Për më tepër, fëmija shpesh teston forcën e kufijve që keni vendosur: e djeshmja ishte e pamundur, por çfarë nëse sot është e mundur? Apo ndoshta nesër do të jetë e mundur të vraponi përgjatë rrugës ose të hani gjysmë pako ëmbëlsira? Pra, jini të qëndrueshëm në vendosjen e këtyre kufijve dhe kornizave. Kjo do të thotë, nëse ishte e pamundur dje, atëherë nesër do të jetë gjithashtu e pamundur. Kjo sjellje nga ana juaj e bën fëmijën të ndihet i sigurt dhe i kujdesshëm.

4. Së katërti - "Dashuria nuk mund të jetë shumë"

Po, shumë njerëz flasin dhe shkruajnë për të, por është shumë më e vështirë ta sjellësh në jetë. Ne jemi aq të shtrembëruar në ngutjen dhe nxitimin e çështjeve aktuale saqë harrojmë t'u themi atyre çdo herë që i duam. Ne e duam ashtu, jo për ndonjë gjë të caktuar. Këtu, përveç demonstrimit të zakonshëm me ndihmën e një përqafimi dhe një puthjeje, ne përdorim aftësitë e whatsapp dhe vibe për të ndihmuar. Ka shumë afishe dhe fotografi që mund të demonstrojnë qartë ndjenjat tona ndaj tyre. Fotografitë janë më të qarta për ta sesa fjalët, dhe pajisjet "thërrasin" në mënyrë të pashmangshme. Pra, ato janë shumë të dobishme në këtë çështje.

5. Së pesti - "Mendimi juaj është shumë i rëndësishëm"

Mundohem t’i përfshij në këshillat e familjes. Kjo do të thotë, nëse keni nevojë të diskutoni disa gjëra të rëndësishme, apo edhe jo shumë të rëndësishme, detyra ime është të kërkoj një mendim për këtë çështje. Diskutoni, dëgjoni dhe shpesh dëgjoni atë, sepse mendimet e tyre janë krejtësisht të ndryshme, jo si tonat, ata kanë një spontanitet të sinqertë dhe aftësinë e fëmijëve për të "jetuar këtu dhe tani", aftësinë për t'u gëzuar dhe argëtuar. Më besoni, nëse i dëgjoni fëmijët tuaj dhe bëni siç thonë ata, të gjithë do të argëtohen. Do të jetë vërtet argëtuese dhe e vërtetë.

6. Së gjashti - "Mami dhe babi kanë të drejtë të bëjnë gabime dhe kohën e tyre"

Kjo ka të bëjë me aftësinë për të pranuar sinqerisht dhe hapur se jeni gabim, në rast të një gabimi, dhe zënia juaj: në punë, në shtëpi, në një udhëtim pune. Nëse, megjithatë, natyra dhe përvoja e viteve të mëparshme kanë bërë të vetën, dhe pika 2 është shkelur, atëherë unë gjithmonë përpiqem të pranoj gabimin tim, të them për të duke përdorur fjalët "Kam gabuar". Detyra është ta pranoj sinqerisht këtë, të besoj në të vetë dhe të filloj një dialog për korrigjimin e gabimit. Kjo na mëson neve, pikën 2, dhe ata - në të ardhmen të pranojnë gabimet e tyre.

Një deklaratë që prindërit kanë gjëra për të bërë dhe kanë një punë duhet gjithashtu të jetë e sinqertë dhe pa ndjenja turpi ose faji. Kjo i mëson fëmijët të kuptojnë se bota nuk rrotullohet vetëm rreth tyre dhe se secili ka një hapësirë personale. Ju nuk duhet të bashkoheni me fëmijët dhe të jetoni vetëm jetën e tyre.

7. E shtata - “Pa faj! Mos gënjeni veten"

Gjëja më e keqe, sipas mendimit tim, është kur nuk duam të bëjmë diçka, të luajmë, për shembull, (mirë, ne nuk kemi forcën, dëshirën, ose thjesht nuk dimë si ta bëjmë, pasi ne nuk luanim si fëmijë), por kemi frikë të pranojmë se ky fakt është për shkak të një ndjenje faji ose frike dhe përmes forcës shkojmë dhe përpiqemi të "mësohemi" me lojën. Fëmijët ndiejnë gjithçka dhe ndiejnë mungesë sinqeriteti dhe interesi, në këtë moment, ata janë shumë të frikësuar dhe të vetmuar. Kjo është shumë më keq sesa ndjenjat tona të fajit, të cilat është e vështirë për ne të kalojmë. Fëmijët ndihen të rremë dhe nuk e kuptojnë se çfarë është. Kjo është ajo që më shtyn të punoj shumë për veten dhe të mësoj të them jo. Unë them që tani nuk dua, nuk e di si, nuk e di si. Ne gjejmë një kompromis, ose ata më mësojnë se si, ose gjejmë ndonjë profesion tjetër, ose thjesht qeshim me faktin se nëna është e papërsosur dhe ajo ka diçka për të mësuar nga fëmija. Dhe ne luajmë shkollë!

Fëmijët janë një shkollë për ne, dhe ne jemi një shkollë për ta. Dallimi është se detyra jonë nuk është të ndërhyjmë me ta, të sugjerojmë diku, dhe më e rëndësishmja të mbështesim! Dhe detyra e tyre është të na tregojnë, mësojnë dhe na kujtojnë se si të jetojmë në kënaqësi dhe të gëzohemi si fëmijët. Atëherë ne mund të jemi në të njëjtën gjatësi vale me ta dhe më në fund të kuptojmë atë që ata po përpiqen të na thonë gjatë gjithë kohës. Fat i mirë në këtë detyrë të vështirë! Dhe faleminderit Zotit për fëmijët tanë!

Recommended: