Si Ta Mësoni Një Fëmijë Në Kopshtin E Fëmijëve. 5 Këshilla Për Përshtatjen E Fëmijës Tuaj Në Kopsht

Video: Si Ta Mësoni Një Fëmijë Në Kopshtin E Fëmijëve. 5 Këshilla Për Përshtatjen E Fëmijës Tuaj Në Kopsht

Video: Si Ta Mësoni Një Fëmijë Në Kopshtin E Fëmijëve. 5 Këshilla Për Përshtatjen E Fëmijës Tuaj Në Kopsht
Video: Si t’i “bindim” fëmijët për të lexuar - Top Channel Albania - News - Lajme 2024, Prill
Si Ta Mësoni Një Fëmijë Në Kopshtin E Fëmijëve. 5 Këshilla Për Përshtatjen E Fëmijës Tuaj Në Kopsht
Si Ta Mësoni Një Fëmijë Në Kopshtin E Fëmijëve. 5 Këshilla Për Përshtatjen E Fëmijës Tuaj Në Kopsht
Anonim

Në këtë artikull do të doja të ngreja një temë që është e rëndësishme për shumë njerëz: "Si ta ndihmoni një fëmijë të përshtatet në kopsht". Tema është me të vërtetë e rëndësishme, sepse të gjithë prindërit e mirë përpiqen të sigurojnë që fëmija të shoqërohet, në mënyrë që ai të gëzojë komunikimin dhe ndërveprimin me fëmijët dhe njerëzit e tjerë. Dhe në të njëjtën kohë, në mënyrë që psikika e tij të mos traumatizohet. Le të flasim se si mund ta ndihmoni fëmijën tuaj të përshtatet në mënyrën më të mirë të mundshme me shoqërinë.

Unë do t'ju jap 5 këshilla themelore dhe më të rëndësishme që fëmija juaj të përshtatet lehtësisht në kopsht.

Pra, këshilla e parë më e vlefshme është - "Futeni fëmijën në kopsht gradualisht", mësojeni atë gradualisht. Në fillim, 2 orë me ju, me njërin nga prindërit, me nënën ose babin, është e mundur me të dy, sepse takimi i parë është zakonisht emocionues për të tre personat, kështu që ata të tre mund të shkojnë. Për disa orë që fëmija të shohë se është e sigurt atje, prindërit janë afër. Pas kësaj, tashmë mund të largoheni për disa orë pa prindër, ta lini fëmijën atje për të luajtur dhe të largoheni, të ktheheni pas 2 orësh. Tani shikoni fëmijën tuaj, nëse vëreni se ai përshtatet me sukses, ai ndihet mirë atje, gradualisht mund të rrisni kohën, së pari 2 orë dhe drekë, pastaj gjysmë dite etj. Në çdo rast, shikoni fëmijën tuaj, është shumë e rëndësishme të shikoni nga afër dhe të jeni të ndjeshëm ndaj fëmijës, pyesni se si po kalon, si ndihet, a i ka pëlqyer, a i pëlqen, kështu që do ta kuptoni që fëmija është gati të qëndrojë më vete. Shikoni gjithashtu se si reagon ndaj ardhjes tuaj, nëse vrapon me krahë hapur ose thotë: "oh, baba, përshëndetje" dhe shkon për një shëtitje. Nëse keni 2 raste, atëherë ky është një tregues që fëmija tashmë mund ta bëjë. Në rastin e parë, ky mund të jetë akoma një tregues që fëmija ju mungon në kopsht.

Këshillë e dytë - "Sigurohuni që të flisni me fëmijën tuaj!" Një ditë më parë, veçanërisht para takimit të parë, para udhëtimit të parë në kopshtin e fëmijëve. Tregojini fëmijës në detaje, në detajet më të vogla, çfarë do të ndodhë me të, për shembull: "Nesër do të hamë mëngjes herët ose atje pasdite, do të vishemi dhe do të shkojmë në kopsht, do të ketë fëmijë, atje do të jenë lodra, ju do të luani, do të ketë edukatorë të rritur, ata janë në mënyrë që të kujdesen për ju, nëse papritmas ndodh diçka ata do t'ju ndihmojnë, ata do të luajnë lojëra interesante me ju, etj. " Jepini fëmijës një mesazh se edukatorët janë të mirë, ata nuk do të dënojnë, qortojnë etj. Pyesni fëmijën dhe shihni se si reagon, si përgjigjet: "Atëherë do të luani, hani, a ju pëlqen të luani me fëmijët? Doni të shkoni të luani? A jeni i interesuar për këtë?"

Thuaji të gjitha frazat disa herë, në faza: ne do të shkojmë ta bëjmë këtë, pastaj do ta bëjmë këtë, pastaj do ta bëjmë këtë, atëherë nëna, babi do t’ju largojnë dhe kështu, çdo herë në muajt e parë. Tregojini fëmijës tuaj se kur do ta marrë nga kopshti. Sigurisht, mos u orientoni me kohë, tk. fëmija nuk e kupton akoma kohën, orientohu në atë që di, për shembull: "do të hash darkë dhe do të të marrin, do të hash drekë dhe do të të marrin ose do të luash dhe do të të marrin".

Këshilla e tretë - "Pyesni fëmijën". Pyesni: çfarë i ndodh në kopsht, a ka luajtur me dikë me të cilin ka luajtur, me djem apo vajza, me të cilët i pëlqen të luajë më shumë? Apo i pëlqen të luajë më mirë në këndin e vogël? A luante ai me fëmijët sot, në cilën orë, në drekë, pasdite? Çfarë hëngrën, a i pëlqen atij që hëngri? Dhe në asnjë rast mos e dënoni fëmijën nëse ai bën diçka jo ashtu siç ju dëshironi, jo ashtu siç e prisnit, jo ashtu siç e imagjinoni atë që duhet t'i ndodhë në kopsht. Nëse mendoni se një fëmijë duhet të luajë vazhdimisht me fëmijët, dhe ai ulet në një qoshe vetëm, në rregull, ai është aq komod, i tillë është shoqërizimi i tij. Ndoshta kjo është mënyra se si ai do të vazhdojë në jetë, jo i frikshëm, është e rëndësishme për të që ai të jetë në mesin e njerëzve. Edhe nëse është ulur në një cep, ai prapë vëzhgon dhe mbledh informacion në sfond, kush jeton si, kush zhvillohet si, kush interesohet për çfarë, etj.

Thuaji atij: "mirë, jo e frikshme, nëse të pëlqen të luash vetëm - luaj, por nëse dëshiron të luash me fëmijët, do të jem i lumtur ose thjesht do të luaj me fëmijët". Ose, përkundrazi, fëmija luan me fëmijët, por për shembull lufton me dikë, zbuloni pse po ndodh kjo? Kjo mund të jetë gjithashtu e mirë, fëmija mbron kufijtë e tij dhe është e rëndësishme të jetë në gjendje të mbrojë kufijtë e tij. Ose nëse dikush e ofendon, dhe ai nuk i mbron kufijtë e tij, mos e qortoni as atë, kjo është mënyra e tij e jetesës, pyesni pse e bëri atë? Sigurisht, një fëmijë i vogël, 2, 5-3 vjeç, nuk ka gjasa të jetë në gjendje t'i përgjigjet me vetëdije pyetjes "pse". Por duke bërë pyetje të tilla si: nuk ju pëlqeu ajo që bëri, ai ju ofendoi, ju shtyu, ju shikoi keq, ju mori lodrën, nuk ju mori lodrën, çfarë jeni ofenduar ose çfarë je ofenduar Ju mund të gjeni përgjigjen pse ai e bëri këtë.

Gjëja më e rëndësishme është të kesh një dëshirë për t'u interesuar për një fëmijë dhe të gjesh një gjuhë të përbashkët me fëmijën tënd, mendoj se çdo prind mund ta bëjë, gjëja kryesore është të dëshirosh. Dhe në çdo rast mos qortoni, mos dënoni, sepse dënimi është gjëja më e keqe që mund të bëjmë me fëmijët tanë. Një fëmijë i dënuar në fëmijëri do të dënojë veten në të njëjtën mënyrë gjatë gjithë jetës së tij. Jo të gjitha gjërat duhet të rindërtohen, luftëtarët ndonjëherë arrijnë shumë në jetën e tyre, njerëzit që ulen në një cep gjithashtu arrijnë shumë në jetën e tyre. Lëreni fëmijën tuaj të jetë ai që është.

Unë propozoj që të merren parasysh 2 situata të tjera. E para është kur mund të vëreni disa gjëra që po i ndodhin fëmijës, ai ofendohet, zemërohet, në përgjithësi, me një fjalë është i frustruar. Për shembull, mësuesi diku në kohën e gabuar tërhoqi vëmendjen tek fëmija, ose u shfaq një lloj vrazhdësie ndaj fëmijës. Sigurisht, shikoni që kjo është brenda kufijve të lejuar, nëse, për shembull, një fëmijë ofendohet shumë, atëherë luftoni atë. Por unë do të doja të shtroja pyetjen për faktin se ka gjëra me të cilat nuk ia vlen të luftosh, të cilat duhet të lihen ashtu siç janë dhe t'i japin fëmijës mundësinë të mësojë se si të përballojë. Merreni me ankesat tuaja dhe me zemërimin tuaj në lidhje me faktin se bota nuk është gjithmonë ajo që ai priste, qielli nuk është jeshil, qielli është blu dhe do të jetë blu. Jo gjithmonë, jo në të gjitha komunitetet, shoqëritë, grupet, ata do ta trajtojnë atë si ju, rrethoni rreth tij, shqetësoheni, etj. Shikoni veten, mbani mend, a keni ardhur në shkollë duke rrethuar përreth jush? Nuk ka shumë të ngjarë. Ju erdhët në punë, a u interesuat vërtet nëse u ofenduat nga shefi juaj apo jo? Situata të tilla me fëmijën tuaj gjithashtu do të ndodhin dhe është më mirë që ai në moshën 2, 5-3 vjeç të mësojë se si të përballojë faktin se bota shpesh mund të jetë e padrejtë, njerëzit mund të mos jenë mjaft të vëmendshëm, duke mos u kujdesur sa duhet, dhe kështu me radhë

Detyra juaj në këtë rast është të ndihmoni fëmijën të përjetojë këto ndjenja. Të jesh me të, të pyesësh: je ofenduar apo ofenduar nga kjo, ajo, apo ajo? Mësuesja ju ofendoi, ju tha fjalë të këqija, a ju qortoi? Apo jeni ofenduar një vajzë apo një djalë? Kryeni një hetim detektiv, shpesh bëni pyetje ku përgjigjja nënkupton po ose jo. Isshtë më e lehtë për një fëmijë t'u përgjigjet pyetjeve të tilla si "po, jo" sesa pyetjeve si si, pse, pse? Jepini fëmijës opsione dhe përfundimisht do të jeni në gjendje të kuptoni se çfarë po ndodh. Kjo është shumë e rëndësishme, sepse nëse e humbisni këtë moment tani, fëmija juaj do të vendosë që bota rrotullohet rreth tij, për shembull: nëse shkoni me edukatorët për ta zgjidhur atë. Me shumë mundësi do ta arrini shpejt rezultatin tuaj, por ky rezultat nuk është ajo që i duhet vërtet fëmijës tuaj. Fëmija juaj duhet të mësojë se bota mund të jetë e padrejtë, se bota nuk është ashtu siç ne do të donim të ishte, kjo është e rëndësishme, është e nevojshme.

Detyra juaj është thjesht të qëndroni me të, të ofenduar, por unë simpatizoj me ju, kjo ndodh, fëmijët nuk janë të gjithë të drejtë, fëmijët janë mizorë, ju mund ta bëni këtë ose atë herën tjetër, ofroni foshnjës disa opsione. Tregojini atij se çfarë mund të bëjë në këtë situatë, le të mësojë të përballojë, kjo është shumë e rëndësishme. Sepse atëherë, në moshën 40-50 vjeç, do të kesh që fëmija të të nxjerrë në rrugë dhe të thotë: nëna ime nuk kujdeset për mua, kati im i banesës dhe nuk më intereson se ku jeton, kjo eshte e imja. Ai ose ajo nuk do të jetë në gjendje të vlerësojë kontributet tuaja, ai ose ajo do të konsiderojë që ju i detyroheni atij, ju i detyroheni gjithçka atij, dhe familja e tij, jeta shoqërore nuk do të funksionojë. Mos, mos e bëni më të lehtë për veten duke përshtatur botën për fëmijën. Mësoni të përballeni me ndjenjat e fëmijës tuaj, mund të jetë e vështirë, ndonjëherë dhemb, zemra rrjedh, shpirti dhemb, por kjo është ajo që i duhet fëmijës tuaj në mënyrë që të shqetësoheni me të dhe për të, kjo është gjëja më e rëndësishme.

Epo, këshilla e fundit në lidhje me situatat e zakonshme. Të gjithë e dini se fëmijët mund të sëmuren kur shkojnë në kopsht, veçanërisht kur sapo fillojnë të ndjekin kopshtin. Unë rekomandoj që të mos shqetësoheni shumë për këtë, kjo është normale, edhe nëse është e sëmurë ose nervoze, ose ndoshta mund të shihni një përkeqësim të sjelljes së fëmijës. Mos u shqetësoni shumë, kjo nuk është një arsye për ta nxjerrë nga kopshti me mendimin, le të jetë më mirë të uleni në shtëpi. Ndihmoni fëmijën tuaj të ketë një fëmijëri, të ketë një fëmijëri normale shoqërore dhe mos e privoni veten nga koha e lirë. Jini të durueshëm dhe mos u shqetësoni shumë. Kjo është normale, ju mund të zvogëloni dozën e kopshtit, por vazhdoni të shkoni në kopsht. Sigurisht, nëse sëmureni, le të shërohet, dhe pastaj ai kthehet në kopshtin e fëmijëve. Dhe këtu është shumë e rëndësishme të futni tek fëmija se kopshti është i mirë, se të gjithë në kopsht janë të sjellshëm, të gjithë me qëllimet më të mira, askush nuk donte t'ju ofendonte. Atëherë fëmija do të ketë më pak rezistencë për të shkuar në kopsht, por për këtë është e nevojshme që ju vetë të besoni se kopshti është i rëndësishëm për fëmijën, nëse mendoni disi ndryshe, atëherë ju rekomandoj që ta kuptoni, pse është socializimi i fëmijës tuaj për ju, kjo është e keqe?

Ndoshta ju jeni duke u varur nga fëmija juaj, për shembull, mund t'u ndodhë njerëzve që nuk kanë asgjë tjetër për të bërë, ulen në shtëpi, nuk bëjnë asgjë, kështu që le të punojmë shumë me fëmijën. Ose me njerëz që nuk e kanë realizuar në profesionin e tyre. Ky është problemi juaj, mos e bëni problemin tuaj problem të fëmijës tuaj. Importantshtë e rëndësishme që një fëmijë të shkojë në kopsht, ai do t'ju jetë mirënjohës për këtë, më besoni.

Recommended: