Historia E Një Orkestre Dhe Dirigjenti, E Treguar Nga Ai Vetë

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 15:53

Kështu ndodhi që muzikantët u mblodhën. Të gjithë janë profesionistë në fushën e tyre, muzikantë të mirë. Atyre u pëlqen të luajnë, secili në instrumentin e vet, por të gjithë janë të vetmuar. Pa prova, ata mblodhën një audiencë të madhe, duke vendosur të luajnë së bashku. Duke filluar të luajnë, ata kuptojnë nga reagimi i auditorit: diçka nuk po shkon mirë, muzika ende nuk po derdhet. Muzikantët mendojnë se është e vështirë të ndihen të gjithë ata që janë pranë dhe të vazhdojnë të luajnë në të njëjtën kohë. Ata zbulojnë se nuk mund ta ndiejnë njëri -tjetrin. Dhe meqenëse salla është mbledhur tashmë, dhe auditori është i indinjuar, ata duhet të gjejnë një zgjidhje të shpejtë - muzikantët e quajnë dirigjentin. Rezulton se dirigjenti ishte vetëm në sallë. Dhe pasi i lanë tingullin e përbashkët drejtuesit, muzikantët fillojnë të luajnë përsëri. Tani ata janë të lirë - të gjithë mund të jenë të zënë me pjesën e tyre, të gjithë mund të përqendrohen në instrumentin e tyre dhe t'i kushtohen plotësisht kësaj.

Kështu vjen dirigjenti në orkestër. Kur vjen, gjëja e parë me të cilën fillon është disiplina. Në një orkestër, disiplina është e nevojshme, secili instrument duhet të tingëllojë në mënyrë të pavarur, por në harmoni me të gjithë të tjerët, duke marrë parasysh instrumentet e tjera. Përndryshe, kur secili është më vete, muzika nuk ndodh - tingëllon një kakofoni. Prandaj, një drejtor shfaqet në orkestër - dirigjenti i saj. Ndihmon muzikantët të mblidhen dhe të luajnë së bashku - pikërisht ashtu siç dikton dirigjenti dhe muzika.

Kështu fillon të tingëllojë muzika në orkestër për herë të parë, dhe kjo tashmë është mirë. Duket harmonike dhe melodike - kjo nuk është më një kakofoni, secili muzikant është në vendin e tij këtu. Por për disa arsye ende nuk ka butësi në këtë muzikë.

Rezulton se muzika në këtë moment tingëllon për shkak të disiplinës së rreptë të dirigjentit, nën kontrollin e tij të palodhur. Muzikantët nuk janë të lirë, ata nuk ndiejnë liri dhe butësi, duke qenë nën zgjedhën e një disipline të tillë. Dhe me kalimin e kohës, të lodhur nga tirania e dirigjentit, muzikantët fillojnë një nga një, secili në mënyrën e vet, në fillim nga një ndjenjë proteste - për të shtuar diçka të tyren. Por dirigjenti dëgjon gjithçka shumë mirë - shënimet nga protesta nuk dekorojnë tingullin e përgjithshëm. Dhe dirigjenti vetëm forcon disiplinën.

Një nga muzikantët është më i guximshmi, ai që së pari u përpoq të protestojë, heq dorë, i jep dorëheqjen drejtuesit dhe notave dhe situatës së tij aktuale. Dhe një herë, duke devijuar nga pjesa e zakonshme, ai fillon të luajë diçka tjetër, duke mos kuptuar se çfarë, por këtë herë dirigjenti nuk e ndalon atë.

Deri në këtë kohë, muzikantët e kanë studiuar mirë punën, e dinë përmendësh dhe janë të aftë në të. Pjesa tjetër e muzikantëve gjithashtu gradualisht fillojnë të provojnë pa humbur kanavacën e pjesës, të ndërthurur butësisht me diçka të tyren, duke bërë devijime minimale në fillim, dhe pastaj gjithnjë e më me guxim. Gradualisht, një nga një, muzikantët kuptojnë se dikush duhet të mbajë temën në mënyrë që tjetri të ketë mundësinë të bëjë solo dhe se këto role mund të ndryshohen. Kjo është mënyra se si muzikantët mësojnë të ndërveprojnë, t'i nënshtrohen njëri -tjetrit, të mbështesin njëri -tjetrin, të plotësojnë njëri -tjetrin, të mos ofendohen nga gabimet dhe besimi.

Dirigjenti, duke vërejtur devijime nga kursi, në fillim, lufton muzikantët me gjithë forcën e tij, duke u përpjekur të vendosë zakonisht më të guximshmit në vendin e tyre. Por gradualisht, dirigjenti fillon të vërejë se në fillim devijimet e rralla, dhe më pas gjithnjë e më shpesh tingëllojnë të përshtatshme dhe shtojnë vetëm bukuri. Kështu dirigjenti fillimisht fillon t'i besojë vetëm disa muzikantëve nga orkestra. Gradualisht, duke vënë re lirinë dhe butësinë, të gjithë të tjerët tërhiqen nga këta muzikantë - duke miratuar vendosmërinë e tyre për t'u shfaqur butë dhe bukur, pa humbur skicën e përgjithshme të veprës, por edhe pa e shtypur veten, duke u shfaqur siç thotë zemra, dhe jo vetëm shënime të sakta.

Dhe një ditë ndodh që muzikantët nuk kanë nevojë as për një notë as për një dirigjent, ata mësojnë të ndiejnë njëri -tjetrin thellësisht, të jenë një, pa humbur cilësitë e tyre individuale në të njëjtën kohë. Këtu muzikantët nuk konkurrojnë fare me njëri -tjetrin, është më e këndshme për ta të ndërveprojnë, ata dinë të bëjnë vetëm dhe të heshtin. Secili muzikant këtu di të mbështesë tjetrin, të marrë në çdo moment, por gjithashtu di të shijojë luajtjen e një muzikanti tjetër nga orkestra. Të gjithë dinë të qetësohen dhe dinë të bëjnë solo. Një pjesë e dirigjentit zbulohet gradualisht në çdo muzikant - tani të gjithë e dinë të vlerësojnë gjeneralin, jo vetëm veten në orkestër, por edhe të gjithë orkestrën në vetvete.

Dhe një ditë ndodh që orkestra të mos ketë më nevojë për disiplinë, muzikë dhe dirigjent. Ndjeshmëria e secilit muzikant tani bën të mundur bërjen harmonike pa të. Në këtë moment, dirigjenti me një zemër të lehtë dhe një buzëqeshje në buzë del në pension - duke u kthyer në auditor, duke vazhduar të dëgjojë muzikën që tani tingëllon vetë.

Kjo histori është një metaforë. Muzikantë veç e veç, dhe muzikantë së bashku në një orkestër, dirigjent, auditor dhe punë, fletë muzikë dhe muzikë dhe sallën në të cilën tingëllon - e gjithë kjo është brenda të gjithëve, së bashku me mundësinë për ta zbuluar.